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六上科学第二单元思维导图
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六上科学第二单元思维导图
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张国凤123
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2023-10-24 15:25
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我以前一直在想思维导图有没有必要?但是经过实践,证明还是有用处的。
不管是从网上临摹的还是自己创作的,经过作图都建构了本单元的概念。
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只有不断反思,才会越来越进步
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思维导图在复习阶段非常有用,有助于大单元。
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非常精致体现思维,学生即使抄的,抄的过程也必然有整理
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思维导图要简洁一些为好。
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六年级的这一内容的确需要用思维导图进行归纳总结,不然这单元还是有不少困难的。
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用心的制作,就会起到复习的作用
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思维导图很丰富
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是的,在制作的过程中也在反思
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2023-10-25 13:50
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只看该用户
思维导图的制作过程本来就是学生对本单元学习内容的梳理过程,作用无需质疑。
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很好的总结回顾的方法
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孩子们做的很认真
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2023-10-25 21:33
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孩子们画的各具特色,都很用心。画过的孩子理解一定更加深刻。
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有时间的话,做思维导图,很有益处。
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大部分作品的思路都比较清晰,点赞
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图片扫描出来的吗,好清晰
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2023-10-26 22:13
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思维导图是从核心关键词向外扩展做还是从现象开始不断向核心部分做,不同思路选择对学生的要求是不同的
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杨娅萍
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2024-10-18 11:18
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有效梳理单元知识
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李尔敏
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2024-10-18 11:42
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我们有些孩子比较喜欢抄写,少了一些梳理和概括,要再纠正一下
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