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班级布置中的科学味 [复制链接]

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回复 1楼小彩虹的帖子

严重怀疑班主任是科学老师,哈哈
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植物角,可以让孩子种一颗凤仙花,长周期作业,一举两得!
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环境育人,润物无声
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回复 31楼戚调菊的帖子

确实是~
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回复 32楼叶淇芳的帖子

好主意,可以种植一些植物
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好有趣!学生驻足观察的过程也是很好的互动学习的过程!
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很漂亮,在生活中渗透科学的知识,耳濡目染,建立对科学的兴趣。
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科学角,很不错,也可以加一个学生的展示平台
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真好,科学文化进教室
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好有意义
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从一室至一层,从一层至一楼。
扔块砖头,换点玉
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回复 24楼巴塞罗那的帖子

就是忙了点,但是体验感还不错
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每天都能学到科学知识,真好。
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科学老师作为班主任,布置教室也多了科学味
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从环境文化中入手,创造科学学习的环境与氛围。
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以班级为单位,设立科学主题。
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回复 45楼徐小萍的帖子

是的,小朋友们对这样的布置还挺感兴趣的
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用好每一面墙,润物无声
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有科学味的布置好有特点好像班上的植物角也可以让同学们做个各种植物的简介。
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回复 50楼永康施颖的帖子

好想法哦,可以做个标签简介
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学习了!科学老师布置班级一定要有科学味!
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这个布置真棒,借鉴起来
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营造浓厚的科学氛围,学生学科学的兴趣应该会比较高
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科学角做的真好
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回复 54楼璀璨星辰11的帖子

是的,学生对科学还是很感兴趣的
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这个布置非常好,趣味性很足!让孩子喜欢上科学
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四年级教室班级布置:植物角、科普空间站
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小彩虹 发表于 2023/9/7 9:20:16
科学的味道很浓郁。教室布置是好的,就是学生的注意力会不会有影响呢
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回复 58楼上虞樊少飞的帖子

是个之后值得留意的问题
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回复 58楼上虞樊少飞的帖子

是个之后值得留意的问题
小彩虹 发表于 2023/11/27 10:45:30 科学老师是比较喜欢这样的花样的,比如养点凤仙花,搞点生态瓶,语数老师觉得很头痛,孩子小动作会多。
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