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楼主:蓝宸

吴兴区陆迎亚2023成长专帖 [复制链接]

蓝宸
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t T
发表于 2023-10-03 22:02 |只看楼主

回复 180楼水的味道的帖子

如果考虑南北半球或者卫生问题，我觉得泡沫球好像比橙子更加适合，橙子对半切开之后，挖掉果肉，再插筷子会出现两半对不上的问题，而且，橙子上面有个蒂，不好插
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月河陈
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t T
发表于 2023-10-07 08:24 |只看该用户

回复 180楼水的味道的帖子

如果考虑南北半球或者卫生问题，我觉得泡沫球好像比橙子更加适合......
蓝宸 发表于 2023/10/3 22:02:15
有道理，我也一直觉得这个橙子比较鸡肋。。。
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蓝宸
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183#
t T
发表于 2023-10-09 21:24 |只看楼主

第一次教二年级，发现二年级的课孩纸挺难的。分享一下我的地球家园
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蓝宸
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184#
t T
发表于 2023-10-09 21:25 |只看楼主

我的地球家园
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蓝宸
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185#
t T
发表于 2023-10-09 21:35 |只看楼主

关于《昼夜交替现象》发现很多老师在上公开课的时候已经不用手电筒来模拟太阳了。在这个实验中手电筒确实不太适合。在没有手电筒和地球仪的情况下，能不能做这个模拟实验?我发现两个学生一个模拟太阳，一个模拟地球也能做。
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186#
t T
发表于 2023-10-14 14:08 |只看楼主

日晷和圭表是不是都属于日影观测仪？日晷用来计时，而圭表用来观测季节确定节气
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蓝宸
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187#
t T
发表于 2023-10-14 14:11 |只看楼主

出去玩的时候发现了一只动物shi体，长度大约4-5cm，这是什么？
最后编辑蓝宸 最后编辑于 2023-10-14 14:13:44
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188#
t T
发表于 2023-10-14 20:51 |只看该用户

专贴记录得很详细呀
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月河陈
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t T
发表于 2023-10-18 09:46 |只看该用户

我的地球家园
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蓝宸 发表于 2023/10/9 21:25:02
二年级孩子画的挺好的，很会动脑筋
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190#
t T
发表于 2023-10-18 09:48 |只看该用户

关于《昼夜交替现象》发现很多老师在上公开课的时候已经不用手电筒来模拟太阳了。在这个实验中手电筒确实不太适合。在没有手电筒和地球仪的情况下，能不能做这个模拟实验?我发现两个学生一个模拟太阳，一个模拟地球也能做。
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蓝宸 发表于 2023/10/9 21:35:11
这个灯挺好的，更像太阳模型。学具箱里的手电筒实在不行，只能一面发光
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t T
发表于 2023-10-18 14:26 |只看该用户

学生对于种植绿豆还是比较有生活经验的，比较贴合实际
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蓝宸
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t T
发表于 2023-10-18 20:37 |只看楼主

研学的环节有一个动物表演，看到之后还是很感触，一个球刚放到台上，还没报名字，表演的小狗就出来了，它知道轮到它了，这让我想到了那个条件反射实验。而所谓的小猪跳水，明显看出了小猪的不情愿。
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发表于 2023-10-22 09:38 |只看楼主

上《地球的公转与四季变化》这节课的时候总是很纠结，一直不太理解，为什么要放这个实验。
教参给的解释是这样的
这个模拟实验的目的是让学生发现，虽然能模拟出地球公转还有地球自转，但是这样的公转和自转与事实是有不相符的情况，即有些细节无法模拟。其实我在想，学生在第一节课的时候，很多同学已经自制了自转模型，让他们用自制的不就行了吗？那么，这节课的关键是发现地球公转时的细节（地轴倾斜和方向不变）
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t T
发表于 2023-10-22 10:36 |只看该用户

回复 187楼蓝宸的帖子

这个到底是什么？蜘蛛也不像。
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t T
发表于 2023-10-23 22:35 |只看楼主

回复 194楼吴王不凡的帖子

查到了，叫鞭蝎
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t T
发表于 2023-10-24 21:18 |只看楼主

知识点和考卷的考点不一样啊
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t T
发表于 2023-10-25 09:29 |只看该用户

上《地球的公转与四季变化》这节课的时候总是很纠结，一直不太理解，为什么要放这个实验。
194507教参给的解释是这样的
194508这个模拟实验的目的是让学生发现，虽然能模拟出地球公转还有地球自转，但是这样的公转和自转与事实是有不相符的情况，即有些细节无法模拟。其实我在想，学生在第一节课的时候，很多同学
蓝宸 发表于 2023/10/22 9:38:20
是的，感觉很难完成即自转又公转，还是用自己的模型比较好
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发表于 2023-10-28 22:48 |只看楼主

进度跟不上别人了啊
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发表于 2023-10-29 21:21 |只看楼主

有时候，简单问题复杂化，可以让学生打开思路，理清思路，但是不是什么情况都适合复杂化的，不要为了增加而增加
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发表于 2023-11-05 08:29 |只看该用户

杠杆一课上课吗？有什么好的想法吗？
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发表于 2023-11-05 20:26 |只看楼主

回复 200楼月河陈的帖子

这节课一直很虚，感觉要讲但又不能讲透
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发表于 2023-11-07 20:46 |只看楼主

不简单的杠杆，还真是不简单，好犹豫啊，这节课到底怎么上
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发表于 2023-11-07 20:50 |只看楼主

https://mp.weixin.qq.com/s/c7eafieRyKigg2fWQsSwNA
论坛真的是个好地方，能找到好的思路，祝老师这节课给了我新的启发。小石头翘起大石头的任务其实并不简单，石头还要选的恰到好处
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发表于 2023-11-07 20:53 |只看楼主

通过学习，找到一个新的工具，很有帮助，哈哈
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t T
发表于 2023-11-07 21:06 |只看楼主

四年级在上呼吸与营养单元了，正好讲到牙齿模型，突然想到之前在网上看到的一个准们做模型的人——模型师老原儿，给孩子们放了视频，孩子们挺喜欢的。
【模型师老原儿】疼痛难忍的虫牙从哪来的？爱吃零食怎么防虫牙？
https://www.bilibili.com/video/a ... 562ce605249c6c2a
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最后编辑蓝宸 最后编辑于 2023-11-07 21:07:25
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t T
发表于 2023-11-07 21:09 |只看楼主

四年级第二单元第8课，可以拓展这个视频“大胃王”的胃和我们有很大不同吗？人的胃一般能装下多少食物呢？https://www.bilibili.com/video/BV1U64y1c7YE/?spm_id_from=333.788&vd_source=9cc92b7644719562ce605249c6c2a733
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t T
发表于 2023-11-07 21:52 |只看该用户

回复 204楼蓝宸的帖子

是的是的，这个非常好用，我们在老教材浮力的时候就引入了这个器材，到现在还在使用，真的觉得超级好用。
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t T
发表于 2023-11-08 09:39 |只看该用户

哈哈哈，我也经常看这个模型的视频，很有意思
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月河陈
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发表于 2023-11-09 12:31 |只看该用户

四年级第二单元第8课，可以拓展这个视频“大胃王”的胃和我们有很大不同吗？人的胃一般能装下多少食物呢？https://www.bilibili.com/video/BV
蓝宸 发表于 2023/11/7 21:09:47
谢谢分享，感觉很有趣
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蓝宸
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t T
发表于 2023-11-11 15:02 |只看楼主

今天孩子给了我一个启发，用不同的视角去记录食物在身体内的旅行
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