【虞小科课例研享】基于实证意识培养的小学科学教学 [复制链接]

在探究的过程中寻找证据，在交流的过程中重现证据，以证据来支撑自己的结论。这个过程需要很长时间培养
永康施英姿 发表于 2023/9/18 10:15:51

一份“实验单”与“作业”相结合的“学习单”引导学生开展长时间的探究，贯穿了课堂的始终，给了学生更多的自主探究的时间与空间
傅滨飞 发表于 2023/9/18 11:57:37

电动机教学暗藏学问，一探究竟，值得向往。
金亚军 发表于 2023/9/18 13:04:21

通过课例研究是一种很好的学习方法。
白云的家 发表于 2023/9/19 9:16:02

神奇的小电动机蕴含丰富的科学知识
呆呆11 发表于 2023/9/19 9:31:35

这样的听课分享，学习深入，点赞！
曹文佳 发表于 2023/9/20 13:54:12

循循善诱??????
陶若北 发表于 2023/9/25 10:44:34

                                           基于实证意识培养的小学科学教学小卫 发表于 2023/9/17 22:12:07 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?topicid=6544......
罗海军 发表于 2023/9/25 11:19:45

这节课还是比较难上的
罗海军 发表于 2023/9/25 11:24:03

好详细的记录，感谢分享。这个值得好好学习。
聂慧英 发表于 2023/9/25 16:25:11

感谢分享，值得学习
丁欣霞 发表于 2023/9/26 8:21:11

非常详细的记录，姜校认真地分析。学习了。感谢分享。
章华娟 发表于 2023/9/26 8:42:40

学生充分观察、推测、检测、证实的基础上进行，这点很重要。
高大 发表于 2023/9/28 13:49:56

逐步打开“暗箱”，了解小电动机内部的结构，通过实验，了解各部分的作用，再用板书呈现模型，由局部到整体，由名称到原理，再到生活中的运用，整体建构概念，非常值得学习
西湖吴晓 发表于 2023/9/28 11:05:56

不断将课精雕细琢
戴娜 发表于 2023/9/29 22:38:16

平易近人，深入人心
陶若北 发表于 2023/12/9 20:37:07