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楼主:高大

虚拟实验，助力小学科学课堂 [复制链接]

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t T
发表于 2023-08-13 07:50 |只看该用户

虚实结合，更能促进学生科学学习
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2023-08-13 08:06 |只看该用户

有些直观的实验还是用传统实验更好，但是对于周期长、实验条件高的实验，虚拟实验可以很好地辅助课堂，帮助学生理解~~
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t T
发表于 2023-08-13 08:36 |只看该用户

让虚拟实验走进课堂！
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t T
发表于 2023-08-13 09:28 |只看该用户

收获很大，非常感谢
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t T
发表于 2023-08-13 13:28 |只看该用户

回复 32楼夏薏的帖子

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王慧颖
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t T
发表于 2023-08-13 13:30 |只看该用户

感谢老师分享，虚实结合也让孩子们了解到了技术与科学的相辅相成
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2023-08-13 19:46 |只看该用户

像科学家那样进行科学实验
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t T
发表于 2023-08-14 14:27 |只看该用户

我也用虚拟实验上过一节声音的课，感觉效果还是很不错的
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t T
发表于 2023-08-14 20:31 |只看该用户

在实验教学中，通过虚拟仿真实验教学系统，让学生们身临其境地去感受到实验过程的每一个步骤，体会到实验过程中的乐趣。虚拟实验，一是可以让没有实验条件的学校进行实验，二是可以避免直接实际实验带来的危险，算是科技发展为实验教学带来的新突破。
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扔砖换玉

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t T
发表于 2023-08-14 21:26 |只看该用户

小学科学浙江一直走在最前列
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高大 发表于 2023/8/12 20:38:33
扔块砖头，换点玉
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t T
发表于 2023-08-16 14:48 |只看该用户

在学习电路时，用上虚拟电路，也可以快速帮助学生理清
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2023-08-16 16:09 |只看该用户

虚拟实验，在小学适可而止，我觉得很多不太合适。
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t T
发表于 2023-08-17 15:39 |只看该用户

王老师对虚拟实验的使用越来越得心应手了
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戴丹丹
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t T
发表于 2023-08-17 15:40 |只看该用户


188327
高大 发表于 2023/8/12 20:28:53
虚实结合，各自都得到最优化的发挥
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高珠怡
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t T
发表于 2023-08-18 12:39 |只看该用户

虚实结合，互促共进，提升学生多方知识及思维
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高大
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t T
发表于 2023-08-18 15:41 |只看楼主

回复 21楼徐思捷的帖子

是的，能有效提升学生的兴趣。
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发表于 2023-08-18 15:42 |只看楼主

回复 22楼博文王梦婧的帖子

以现实实验为主，虚拟实验辅助教学。
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t T
发表于 2023-08-18 15:44 |只看楼主

回复 23楼一剑飘香的帖子

对于长时间观察的，实验现象不清晰的等一些情况帮助挺大。
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t T
发表于 2023-08-18 15:45 |只看楼主

回复 24楼郑黄伟的帖子

虚拟实验的效率还是比较高的。
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t T
发表于 2023-08-18 15:46 |只看楼主

回复 25楼秋清的帖子

是的，辅助现实实验教学。
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t T
发表于 2023-08-18 15:48 |只看楼主

回复 28楼喻伯军的帖子

选择一部分内容开展教学，像有些现实实验效果不太好的内容。
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t T
发表于 2023-08-18 15:51 |只看楼主

回复 32楼夏薏的帖子

对，这是开展虚拟实验的初衷。
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t T
发表于 2023-08-18 15:52 |只看楼主

回复 38楼小兰的帖子

以后有机会，一起学习。
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发表于 2023-08-18 15:54 |只看楼主

回复 39楼睿彧的帖子

总结概括得很全面，有前瞻性。
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发表于 2023-08-18 15:56 |只看楼主

回复 41楼爱睡觉的喵喵的帖子

电路上使用我实践来一段时间，确实挺好。
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发表于 2023-08-18 15:57 |只看楼主

回复 42楼杨君的帖子

小学能用到的实验是比较少的。
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发表于 2023-08-18 16:03 |只看楼主

虚实结合，互促共进，提升学生多方知识及思维
高珠怡 发表于 2023/8/18 12:39:56 促进学生多方面发展。
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