小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。对吗? [复制链接]

1#
银光图片
分享 转发
TOP
2#

全部浸入水中时排水量不变,浮力大小不变。在水面下沉过程中,排水量增大浮力变大。
TOP
3#

回复 2楼蓝月凌紫的帖子

是的,合在一起表述,感觉怪怪的。
TOP
4#

总觉得潜水艇只改变了重力,浮力大小至于体积有关,并没有改变
TOP
5#

潜艇在水下时,重力改变浮力不变,浮出水面时,重力浮力都改变。
TOP
6#

潜艇在水下时,重力改变浮力不变,浮出水面时,重力浮力都改变。
清闲似水 发表于 2023/6/29 14:34:37 赞同,需要学生理解。
TOP
7#

前天正好监考五年级科学,填空题就是这句话,很多学生填不出来,还是理解的问题
TOP
8#

新教材就这么一句话挺难理解的
TOP
9#

教材的意思是改变重力与浮力的大小关系,让潜水艇上浮或下沉;
因为学生没有经历这样的过程,可能在理解上会产生困难。
按照课标的要求,确实没有测量浮力大小的要求,所以教材安排在拓展中让学生了解这件事,不能作为考试要求。
TOP
10#

五年级期末考试填空题就出了这题,重力,浮力,两个空格全对的,一个班32个人只答对了4人,平时只讲了重力,出现两个空格,学生乱填了。
TOP
11#

学生很容易想到重力
TOP
12#

学生很容易想到重力
沈银彬 发表于 2023/6/29 19:29:41
想到了重力却没想到浮力
TOP
13#

由于平时上课弱化了浮力,重力和浮力放一起不利于学生的理解。
TOP
14#

课标的要求应该没达到这么高的要求
TOP
15#

回复 2楼蓝月凌紫的帖子

是的,合在一起表述,感觉怪怪的。
金亚军 发表于 2023/6/29 11:58:02
加上“大小的关系”
扔块砖头,换点玉
TOP
16#

潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小关系来下潜和上浮
扔块砖头,换点玉
TOP
17#

没有这个实验,这个确实难以理解。
TOP
18#

期末考试出现了这题,确实很容易错,理解难,感觉课文的表述是否可以修改一下,
TOP
19#

关键词是上浮或下沉,是一个动态的过程。
吕坚
TOP
20#

有的潜艇上面有什么压载铁,不知道是在舱内还是外挂的
TOP
21#

这里我觉得有个关键问题,潜艇的体积到底变不变的,吃水和排水,这个水算在自身的体积还是外部海水,
既然说是调节自身的重量,那么这个水就属于自身,按此自身体积算不变的,那么只要不浮出水面,受到的浮力大小按道理应该是不变的,为什么要说改变浮力大小呢?

只要不浮出水面,浮力应该是不变的
TOP
22#

回复 7楼戚调菊的帖子

我女儿就被考了这题,现在看到这题答案觉得挺郁闷的,我女儿填的是排水量,
TOP
23#

回复 22楼傅蒋的帖子

排水量和浮力直接相关,我看没问题。
TOP
24#

乍一看还是有点歧义哦
TOP
25#

潜艇全部在水下时,重力改变浮力不变,浮出水面的过程中,重力浮力都改变。
TOP
26#




当这句话完整得写着的时候,倒也没发现什么,但一旦挖空填空以后,就很古怪了,要调节自身的什么和什么,潜艇除了能调节自身的重力还能调节什么?
还是初中的题目出得严谨,就一项,调节自己身的重力,
TOP
27#

感觉应该写明状态,露出水面时和全部浸没后
TOP
28#

回复 26楼傅蒋的帖子

这道题目我认为默认状态应该是水下沉浮,水面沉浮应该另当别论。
TOP
29#

回复 26楼傅蒋的帖子

23题表述很有章法!
TOP
30#

回复 26楼傅蒋的帖子

提到浮力不变也可,也就是水下排水量不变。
TOP
发新话题 回复该主题