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小蝌蚪养成记 [复制链接]

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银光图片

小蝌蚪养成记

杭州市萧山区朝晖小学   503班   金典     指导老师:金亚军

   童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个有趣的故事。这天放学,科学老师送了我一份特别的礼物:六只小蝌蚪。它们全身黑黑的,长得像一个逗号,又像一个音符。它们有着椭圆形的大脑袋,脑袋上长着两只小而黑的眼睛,眼睛下面则是一张大大的嘴。它们还有圆圆的肚皮,细长的尾巴两边长着透明的薄膜,像条细细的丝带,它们游起来的时候尾巴一摇一摆,煞是惹人喜爱。为了迎接它们,我专门修筑了大“”别墅“”,由假山石、海边的卵石、浮萍构成。

   蝌蚪很不好动,不是缩在山石中呼呼大睡,就是“”停泊“”在卵石丛中间思考“”蝌生“”。水面上的浮萍一动不动,静得能映出个人影儿来。让局面焕发生机的唯一办法就是吃,民以食为天,蝌蚪也不例外。一把饵料撒下,别墅一下了就失控了。蝌蚪们一闻出饵料的味道,立马窜出藏身点,饿虎一般扑向食物。直搅得浮萍在三厘米上空的水面上摇来晃去,好似失事的船只一般,孤独无助。蝌蚪们尽情得地“”吃懒睡宅“”。又不太运动,能量和营养终于藏不住了,在尾巴两边露出了小小的两条,游泳时夹住尾巴,不动时向两边伸出,还一下一下摇晃着,自在的像摆钟的摆锤,肥嘟嘟的一小团,可爱得很。

   它们越吃越胖,假山石的天窗已无法将它们放行了。虽然吃胖了,一看见食饵,立马又活跃起来,大吃一顿,忘了吃胖的结果,真是天真可爱。终于,小蝌蚪们的后腿正式宣告长成。可在他们的生长黄金期,拖后腿的我却忘了给他们喂食

   几天后,我终于想起来到“别墅”前喂食,此时它们居然都在一片浮萍下面,小尾巴一颤一颤的,两条腿在水中乱摆,没见它们平时这么好动啊?我仔细一看,它们居然在吃浮萍的根!它们不停拉扯着浮萍,很想撕一条下来,可是浮萍太坚强了,一株植物与六条蝌蚪玩拔河,最大的一只扯了几粒碎渣下来,游到一旁品尝起来。其它几只小可怜仍在奋战,我连忙扔下食饵,还是食饵诱人,六只蝌蚪又开始了无休止地寻觅。它们太强了,居然连植物的根茎都吃!









   蝌蚪们终于长出了前腿,在水底爬来爬去。我倒不觉得它们像爬行的动物,挺像个长四条腿,一条尾巴的胖皮球儿,在水底下滚来滚去。不知为什么,这堆“皮球”像漏了气似的,比原来不长腿小了一大圈。莫不是长了四肢,营养不良了?可看它吃饭不也挺香的嘛?我至今理解不了。

   小蝌蚪的尾巴已经被身体吸收了,这时应该叫它们小青蛙了。但青蛙不好养,我决定将它们放生。我们小区水池条件不好,我准备提前对它们进行训练。训练项目是跳跃,已有三只青蛙成型,它们先来!“各就各位,预备,跳!”我一声令下,它们一动不动。“跳呀!”我用手轻轻碰了一下它们的屁股,或许是感到压力,第一只(就叫它1号吧)微微压腿,弹了出去,正好落在了别墅的另一端.2号见1号率先起跳,也紧随其后,然后一下把1号撞下了“别墅”。3号是个慢性子,1号都出局了,它依然一动不动,我急了,大吼一声:“红牌罚——下”字一出口,它起跳了,它终于起跳了!一下子,它跃过了2号,摔了下去,和1号一起四仰八叉躺在地上蹬腿。

   明天,我就把你们放生了,虽有万般不舍,我与你们的故事也该收尾了。其中,有太多的喜与忧,甜与酸,不管你们是小蝌蚪还是大青蛙,我会永远想念你们!




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养蝌蚪和养蚕一样,一生的变化很多,有利于学生培养观察表达能力。
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回复 2楼蓝月凌紫的帖子

网上买的小青蛙蝌蚪太小,后来班级家长野外水库捞了大蝌蚪,分发给孩子们,更容易观察和饲养。












   多余的蝌蚪放养到假山池中,本来是想便于学生观察,后来演变成孩子们抓蝌蚪了,问他们好玩吗!?他们异口同声的回答:好玩,其实自己抓的才是最好玩的。

   因为假山水池有一个水面阴井盖,后来发现,蝌蚪变成蛙后,都从窨井盖这里逃离了,看来这是养蝌蚪的好去处。



鱼缸里的蝌蚪就没有这样幸运了,先前养蝌蚪阶段很好,但是后发现蛙很难逃出鱼缸,后来估计有不少淹死了,



用泡沫做了一个人工浮岛,少数蛙爬上来了,偶尔看见了就放生几只。


总体看,养蝌蚪活动可以推广,童年时光的有益活动。


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有趣的观察
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回复 3楼金亚军的帖子

去年家里旁边的水里有上亿蝌蚪我咋就没有想到送学生呢?!
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我上次也养过,没养成
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上次生态瓶学生养了蝌蚪,后来等评价的时候已经变成小蝌蚪跳走了
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孩子养小蝌蚪挺感兴趣的
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养蝌蚪更重要的是让孩子们了解生命,尊重生命。
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看起来有点像蟾蜍
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回复 10楼周王庙师的帖子

可能是。
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没有做过这种观察,有机会可以一试
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小孩子对于饲养小动物都特别喜欢,但能这么记录下来的却很少
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家长的回复也很有趣,牛蛙的蝌蚪大一点,方便观察
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这个项目小朋友都喜欢
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我让学生周末在家长的陪同下去抓一些蝌蚪带回学校然后养在了学校的小池塘里
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评价跟上,孩子的兴趣会高很多。
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这个观察真细心,养殖的乐趣。
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这个不能养多,不然后期太恐怖
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真实观察每天发现蝌蚪变青蛙的真实变化
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自己也曾和孩子一起养过,可惜没有长大。
看着能养这么大,挺厉害的。
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现在的学生确实没见过,一边养一边观察,不错。
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边养边观察,印象更为深刻,观察更为真切
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老师送给学生的小蝌蚪,肯定更加珍惜,认真观察
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满校园的青蛙 瓜瓜瓜瓜
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有趣的观察活动
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今年也抓了几只小蝌蚪,想养一养。把小蝌蚪放在水缸里,结果被水缸里的原住民——鲶鱼都给吃光光了~最后只剩下一只小蝌蚪,送给邻居妹妹了,邻居妹妹开心的拿着小蝌蚪区幼儿园展示~
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养蝌蚪其实不复杂,学生也很喜欢。
早春黑色的蝌蚪,应该是蟾蜍的幼体。
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人工浮岛挺有创意,蝌蚪好养,养青蛙就有很多挑战了。
吕坚
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看起来有点让人害怕,也可以去小池塘里定期观察
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