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【项目化学习】湖山小学 “我与植物共成长”项目(主打的是一个... [复制链接]

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流风 发表于 2023/5/24 21:46:33 看表情好像很喜欢啊
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流风 发表于 2023/5/24 21:59:24
好开心的表情,建议认一认
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学生经历了前期准备,播种,植物生长,开花结果的全过程,感受食物的来之不易
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期待大丰收!
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还有土豆,上次六年级炸着吃了
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回复 35楼一加四的帖子

征得郑老师同意在论坛发布,但未征求六年级意见所以没发
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回复 33楼张超峰的帖子

吃的时候很有成就感
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利用好校园周边的土地,给孩子们创造一个劳动实践的基地
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最后能做成好吃的菜,学生种植的动力更足了。
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看这土质含沙量还是挺大的,新土适合中番薯和土豆,个会特别的大
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孩子自己动手种植的,收获后成就满满
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好棒的实践体验
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现在很多学校都有一块劳动基地,可以让孩子们感受种植的乐趣。
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回复 43楼不愿长大的帖子

其实在学校里的劳动基地还是小了点
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回复 40楼润羽的帖子

是的,新土,很贫瘠
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回复 23楼陈贝贝的帖子

烧的再一般,吃起来都是香的
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回复 30楼罗海军的帖子

我们乡下学校,还好一些。城区会更少。
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自己动手 丰衣足食 收获满满(物质+知识+精神+……)
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这是一个长期的过程
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回复 48楼swj833103717的帖子

开心就好
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回复 49楼一加四的帖子

坚持不容易
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教师虽累,但是师生所得所获值得一切付出
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劳动项目化,自己动手,丰衣足食
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科学课和劳技课的结合,应该更有教育的实效。
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自己种的,自己烧的,吃起来特别香
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