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分析城中湖环境问题
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优秀的学生作品,条理性十足,记录清晰
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2023-04-19 20:49
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能画上图画,真的是比较用心的
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学生解决问题的方法和考虑问题都非常接地气。
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欣然
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2023-04-19 22:21
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这课的记录单还是有一定的难度的,主要是提出自己的观点和相应的解决方法,很考验人。
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林杰
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记录详实,很挑战学生能力
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2023-04-20 08:15
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现在的公开课都是展示每个小组的,有些展示出来根本就看不清。怎么处理这个问题呢,走一圈参观一下吗
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蒋昌盛
蒋昌盛
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我也很好奇如何展示更好!
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馨梦李志鹏
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2023-04-20 08:29
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这是学生课堂就形成的记录吗?
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在水流年
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8楼
周王庙师
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特别是一些贴的比较多的,听课时看不清,不知道学生的效果怎样,形式是好的。
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记录的很详实
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2023-04-20 08:51
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傅滨飞
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2023-04-20 09:37
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只看该用户
这么快就完成三个单元的教学了,走在了大家的前面,正好可以给我们五年级的老师借鉴一下
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胡璐佳
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2023-04-20 10:17
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只看该用户
学生分析得很充分啊,这一课交流的环节也会花费很多的时间,不知道你是怎么交流的呢?
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2023-04-20 14:28
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只看该用户
这样的记录为学生的交流提供了支架,为学生点赞。
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2023-04-20 14:30
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只看该用户
课堂和生活联系在一起,学生感受到知识的魅力
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2023-04-21 10:31
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8楼
周王庙师
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我这节不是公开课,就是日常课,课上分角色展示,其他同学补充,课上完以后直接张贴在教室里,课余时间大家都可以去看。
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10楼
馨梦李志鹏
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是的,花费的时间比较久,将近两节课。
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9楼
蒋昌盛
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这节课我在学生教室上的,上完后贴在教室空白墙壁上。
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15楼
胡璐佳
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这节课花了两节课的时间,同学们都很有自己的想法。
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汪淑君
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有单独实验室的话就好了
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2023-04-23 14:04
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只看楼主
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周王庙师
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有单独实验室的,我感觉在科学教室的时间还在班级多,特地贴在班级的。
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2023-04-23 14:59
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只看该用户
水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少。
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2023-04-23 15:04
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只看该用户
这个记录非常详尽,条理清晰,有的建议蛮中肯的,如果在课堂上完成的,体现了学生较高的素养。
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2023-04-23 15:13
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只看该用户
刚刚也在上这课,你们这样的方法更好
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2023-04-23 15:59
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只看该用户
来学习这节课的教法
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2023-04-23 16:41
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只看该用户
从理论走到现实,既考虑生态环境又要考虑美观和价值,不容易
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