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塔台真人秀——搭建一个1米高可站人的真实木塔台 [复制链接]

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搭建一个1米高可站人的真实木塔台,这个活动真的是太有趣了,相信学生体验的过程收获了很多。
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物尽其用,真正体现工程意识的课程。
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真正的学以致用
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这个真的很赞!!
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学校的科技节也打算让六年级的孩子们设计制作塔台,这个思路非常好。
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有这样的体验,学生确有领悟
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这是一节真正的理论与实际相结合的的科学课!有前期下水,充足的材料准备、技术支持,学生自然而然地全情投入,中期的关键指导,后期的深刻反思体会,意义非凡!值得我们去尝试!
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材料准备是关键
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太震撼了,真实的木材,情景更逼真,学习了,感谢分享
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回复 10楼姚瑶的帖子

真的培养了小小工程师
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感觉这才是真的塔台,孩子利用工具,进行组装,美极了。
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太有趣了!在学生学习生涯中,这样应该会留下印象深刻的记忆。
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太精彩了,,培养了孩子们的动手制作、协调沟通的能力。
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这是真实的制作课堂,孩子亲自设计、制作,所以孩子们的记录也很精彩。
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真枪实刀的项目化活动了,傅老师是个实干家!
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好好玩啊!
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这样的科技节真的太有意思了
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虽然活动准备、组织很辛苦,但是很值得。
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太赞了!真实的动手实践!学生学会了很多!
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这个活动进行实操,佩服老师的敢想敢做。
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佩服老师,这个材料处理有一定危险性,老师需要协助处理每个组的材料!
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真不简单!老师很孩子们辛苦了
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这样的科学活动每个学生都会很喜欢,印象也会很深刻,真的很棒!
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太好了,真实情景真实发生
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有趣真实孩子喜欢参与
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真实的塔台,活动很有意义,学生收获很多
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第一次看到制作真实塔台,把学以致用又提升了一个层次
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看到傅老师为学生准备的材料,这节课对学生,对老师都是极大地挑战,没点木工技术活,都很难引领学生。佩服佩服!
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科学老师敬业,估计是自己掏腰包,相信科学探究的这份执着才能让孩子举一反三,在知识能力与迁移中打开真正的视野和能力
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   在六下《小小工程师》单元中,第3课《建造塔台》一直是大家比较困惑的一节课,第3课名为建造塔台,实为设计方案和制作标书,此时,关于塔台的的结构,学生还没有经过学习,缺少必备的基础知识。而且这还是一个真实需求
傅蒋 发表于 2023/3/22 23:11:03
感觉材料耗费呀
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