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173008173009 小卫 发表于 2023/2/25 21:14:06 http://lt.zjxxkx.com/images/commo...... 金旭峰 发表于 2023/2/26 10:45:00
都是些精品图，看得出有些是豪宅啊。有个学生画了很简单的图，特地和说我家就住店里，就一个房间。 金近小学李煜鋆 发表于 2023/2/26 22:15:09
孩子们的设计丰富多彩 王燕飞 发表于 2023/2/27 7:56:40
孩子们的设计都很有像法，可以更加深入就行研讨。 上虞樊少飞 发表于 2023/3/4 16:20:36
陈杰超
小卫 发表于 2023/3/4 15:32:04
173607 小卫 发表于 2023/3/4 15:40:05 学生的设计图绘制的真好，结构明晰，标注也很具体。学生科学素养高
王科奇
六下1—5 制作塔台模型
一、教学思路
1.回顾塔台模型制作评价表，梳理回忆制作塔台模型的要求。
2.交流制作塔台模型时注意事项。
3.小组合力动手制作塔台模型。
4.小组轮流展示塔台模型。
5.研讨各组塔台模型的优点与不足。
二、重难点
1.重点：根据设计方案，小组制作塔台模型。
2.难点：能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考。
三、亮点
1.先思考后交流再动手，各小组能顺利开展塔台模型制作。
2.评价量表使小组内的合作比以往有了很大的进步。
四、改进点
1.学生的成本意识不足，接口处浪费了大量的胶带。
2.在一边制作一边修改的过程中，学生往往不能及时地做好记录。
我看到有些组的塔台高1.2,米是包括围栏（雨棚）的，有些组是不包括的，应该是不包括吧 李尔敏 发表于 2023/3/5 20:56:15
竞标书很简单，简单在可以有很多不同答案，也很难，很难与现实接轨 蔡春芳 发表于 2023/3/12 13:14:50
六下2—1 校园生物大搜索
1. 欣赏图片，揭示主题
2. 分组制订调查方案
3. 各小组在指定的区域内展开调查
4. 小结
1. 重点：能选用适合的工具对校园生物进行调查和记录
2. 难点：如何根据实际需要制订可行的调查活动方案
1. 各小组在调查中能及时记录，并能用绘画的方式记录不知名的动植物。
2. 调查活动井然有序，小组合作参与度高。
1. 将校园划分成多个区域后，学生展开调查仍不够全面。
2. 分小组调查校园生物时，总是不放心学生离开自己的视线。
陆炜巍
六下2—1 校园生物大搜索一、教学思路1. 欣赏图片，揭示主题[a 小卫 发表于 2023/3/19 13:09:32
王京
把课堂移到教室外，对于教师的课堂管理能力是一个考验！ 水族馆买鲸鱼 发表于 2023/3/27 8:59:28
