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基于思维的科学探究
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基于思维的科学探究
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2023-01-01 21:47
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感谢分享,这样的模型很有必要了解,实际教学中需要灵活应用,不拘泥于现有模式。
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2023-01-01 21:55
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思维是核心是灵魂,其实不光是新教材,这一直是我们科学课所强调和追求的。
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2023-01-01 22:45
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一张图把思维型的科学探究描述的很清楚。
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郑黄伟
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2023-01-01 22:58
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思维是核心,学习需要孩子不停的思维。
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2023-01-02 08:00
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感谢分享,结构非常清晰,一眼看懂
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扔砖换玉 发表于 2023/1/1 20:58:26
思维是核心,科学素养从这里渗透
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一张图,简洁明了
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2017版和2022版,用一张图来说清楚思维,起点都需要学生有想法,有问题,驱动 学习的起点就是问题
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蒋昌盛
蒋昌盛
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2023-01-02 15:46
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思维清晰,可执行!
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2023-01-02 17:16
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不管是8个要素,还是4个方面,全都是基于思维的。
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新教材的导向偏向设计工程技术了
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2023-01-03 12:21
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结构清晰呢,但是可能实践还需尝试
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钱塘科学张老师
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思维是关键
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2023-01-03 19:32
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培养思维,具体可落实,理解并运用。
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学习了,思维型科学探究!
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学习了,感谢分享
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2023-01-04 19:17
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只看该用户
科学探究最基本的四个要素
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2023-01-05 11:15
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感谢分享,果断收藏!
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2023-01-07 20:57
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只看该用户
建构深入浅出的思维型科学探究 , 促进学生深度学习
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2023-01-08 10:48
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一张图,思路清晰,简洁明了。
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2023-01-08 11:03
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只看该用户
科学思维的渗透非常重要,这张图非常清晰,感谢分享。
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2023-01-08 16:30
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清晰明了的一张图。
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2023-01-08 18:32
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这张图对科学的理解非常清晰,感谢楼主分享,从学生的想法,到学生的科学思维,层层递进,可操作性强。
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2023-01-08 19:19
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图片一目了然,思维重中之重
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2023-01-08 19:59
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2022版新课标中提到的科学思维
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2023-01-08 20:36
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只看该用户
思维是核心是灵魂,这一直是我们科学课所强调和追求的。
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李清
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2023-01-25 11:41
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感谢分享,很有思维含量的一张图
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