中小学课堂急需“打假” - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛 - Powered by Discuz!NT

我的中心

小学科学教学论坛 » 小学科学教学论坛 » 教学研究 » 中小学课堂急需“打假”

返回列表

发新话题

回复该主题

查看: 2436\|回复: 21	中小学课堂急需“打假” [复制链接]

发送短消息 UID 24732 精华 105 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子22177 精华105 积分202004 威望179302 在线时间645940 注册时间2010-10-26	1^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-01 21:20 \|只看楼主中小学课堂急需“打假”
	分享转发

	TOP

发送短消息 UID 48046 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子乖乖兔组别爬行类帖子6246 精华8 积分40281 威望33995 在线时间31310 注册时间2018-07-10	2^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 13:21 \|只看该用户课堂上这些“假”是存在的，需要我们在教学中深度思考。


	TOP

发送短消息 UID 46031 精华 17 查看公共资料搜索主题搜索帖子李煜鋆组别爬行类帖子5712 精华17 积分42807 威望37010 在线时间41280 注册时间2018-01-30	3^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 18:49 \|只看该用户课堂打假，让学习真正地发生，值得我们去深思去践行。


	TOP

发送短消息 UID 52248 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子挪威森林组别两栖类帖子4345 精华2 积分27756 威望23400 在线时间16910 注册时间2018-12-18	4^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 19:48 \|只看该用户需要真正落实课堂，为了创设而创设，需要改变。


	TOP

发送短消息 UID 64704 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子罗伟军四天有夕阳组别鱼类帖子2563 精华1 积分15729 威望13160 在线时间9130 注册时间2020-09-15	5^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 21:58 \|只看该用户课堂需要真实，打假势在必行


	TOP

发送短消息 UID 5836 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子一剑飘香郭建军组别管理员帖子6218 精华2 积分39425 威望33197 在线时间23390 注册时间2007-11-06	6^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 22:14 \|只看该用户也就是说，课堂不需要花里胡哨，怎么简洁怎么来


	TOP

发送短消息 UID 4486 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子6266 精华24 积分43796 威望37410 在线时间29500 注册时间2007-09-18	7^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 22:31 \|只看该用户很多现象在我们的课堂上很常见，最重要的一点就是没有了解学生。


	TOP

发送短消息 UID 988 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子欣然组别爬行类帖子5901 精华23 积分41739 威望35723 在线时间62990 注册时间2007-02-07	8^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 22:41 \|只看该用户假的形式还可以这么丰富多样，也是长见识了。


	TOP

发送短消息 UID 52992 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子郑黄伟组别两栖类帖子3837 精华6 积分24322 威望20455 在线时间19790 注册时间2019-02-21	9^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-06 22:47 \|只看该用户去假存真，才能飞跃。


	TOP

发送短消息 UID 16317 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子翁昌舟组别管理员帖子7095 精华22 积分55908 威望48703 在线时间30650 注册时间2009-04-14	10^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-11 14:44 \|只看该用户我们也要思考，教师躺平的原因，真正让教师站好讲台。


	TOP

发送短消息 UID 513 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子盛国荣盛国荣组别哺乳类帖子9650 精华5 积分68784 威望59109 在线时间19190 注册时间2006-12-09	11^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-11 16:40 \|只看该用户问题提得很尖锐


	TOP

发送短消息 UID 49919 精华 53 查看公共资料搜索主题搜索帖子傅蒋组别管理员帖子2804 精华53 积分25864 威望22795 在线时间63320 注册时间2018-09-11	12^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-11 17:12 \|只看该用户假情景估计是最常见的假了，其实这个假就是教学设计能力能课堂引导能力的问题


	TOP

发送短消息 UID 67613 精华 17 查看公共资料搜索主题搜索帖子冥王星组别两栖类帖子3372 精华17 积分24742 威望21285 在线时间16880 注册时间2021-09-06	13^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-11 21:34 \|只看该用户每一堂课还是要用心用知识浇灌啊，一敷衍就很容易假大空


	TOP

发送短消息 UID 44911 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子屠琴组别环节动物帖子1881 精华2 积分11656 威望9765 在线时间14140 注册时间2017-09-21	14^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-11 22:48 \|只看该用户回复 8楼欣然的帖子想起我的师父说过，课堂越简单、越真实越好。备课之前，首先想想学生真正需要的是什么，真正要学的是什么，把每个活动实实在在地去做好，就是一堂好课了。


	TOP

吴王不凡

吴王不烦

组别管理员
帖子6563
精华6
积分50784
威望44191
在线时间21830
注册时间2006-12-15

15^#

字体大小: t T

发表于 2022-11-25 18:32 |只看该用户

回复 8楼欣然的帖子

想起我的师父说过，课堂越简单、越真实越好。备课之前，首先想想学生真正需要的是什么，真正要学的是什么，把每个活动实实在在地去做好，就是一堂好课了。
屠琴发表于 2022/11/11 22:48:23

有道理，大道至简。

TOP

发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6267 精华23 积分49491 威望43109 在线时间65200 注册时间2007-11-05	16^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-26 20:25 \|只看该用户假的真不了，不要只为了形式


	TOP

发送短消息 UID 52211 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子毛球味奶茶上虞博文叶舟晔组别两栖类帖子3954 精华8 积分26399 威望22405 在线时间21830 注册时间2018-12-14	17^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-27 11:39 \|只看该用户科学课堂最重要还是具有科学趣味，提高学生的科学思维能力，扎扎实实就是好课堂。


	TOP

发送短消息 UID 52263 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子蓝绿天空组别两栖类帖子3607 精华1 积分22298 威望18685 在线时间15990 注册时间2018-12-19	18^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-27 16:26 \|只看该用户在课堂评价中，要坚持多维性原则、过程性原则、真实性原则和发展性原则，制定科学的评价标准，丰富评价方式，发挥评价对改进教学的作用。


	TOP

发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3647 精华9 积分27157 威望23465 在线时间20210 注册时间2017-03-27	19^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-27 18:07 \|只看该用户科学课堂需要实证，不需要作秀，更不需要作假探究。


	TOP

发送短消息 UID 67621 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子鹿游园组别两栖类帖子3401 精华1 积分20926 威望17520 在线时间9870 注册时间2021-09-07	20^# 字体大小: t T 发表于 2022-11-27 19:15 \|只看该用户课堂打假，让学习真正地发生，值得我们去深思去践行。


	TOP

发送短消息 UID 68450 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子临海市王雪梅组别线形动物帖子1122 精华1 积分7282 威望6155 在线时间3980 注册时间2022-02-24	21^# 字体大小: t T 发表于 2022-12-02 10:32 \|只看该用户看了文章，感觉要好好反思教学，学习了


	TOP

发送短消息 UID 67587 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子付出永远美丽组别爬行类帖子3853 精华32 积分31978 威望27965 在线时间38840 注册时间2021-09-05	22^# 字体大小: t T 发表于 2022-12-02 11:12 \|只看该用户我们需要不断地思考，尽量避免这些假的出现，使课堂返璞归真。


	TOP

上一主题| 下一主题

发新话题

回复该主题