小学科学教学论坛

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修正带好玩吗,有几种玩法,小孩子的角度来看看 [复制链接]

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给人惊喜的各种创意玩法
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这个好有意思
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玩转修正带吗?创意项目
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回复 7楼淋雨的帖子

哈哈,是呀,金老师说的很有道理。下次也要有个作业是冥想~
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回复 8楼徐玉红的帖子

计划收集用完的修正带,拆解和组装,进行结构观察
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回复 10楼沈银彬的帖子

玩法很多,很简单,很幼稚,确实也是创意
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回复 32楼橙子Jennifer的帖子

谢谢,现场比图片更有趣。
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回复 33楼金近小学李煜鋆的帖子

是哦,可以做成一个项目,欢迎提建议
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回复 32楼橙子Jennifer的帖子

还有什么想玩的,欢迎提建议
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回复 31楼哲商郑彩霞的帖子

谢谢,以后会更多的
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孩子们的玩法真是出其不意。
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在小孩子的世界里,一样东西竟然课多被创造出这么多玩法
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学生对修正带的用法,超乎我们的想象。
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孩子们想象无限,小小的物品在他们眼里手里都是玩具
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这是一种培养学生发散思维的方法。
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一直在怀疑修正带到底安全不安全?
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教室里玩的东西少了,什么都可以让小朋友玩。
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可见兴趣是创新的动力
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修正带的玩法展示2
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临海市章文文 发表于 2022/9/28 8:14:39
可以想到老师平时比较关注学生的日常,教学的深入往往来源于日常细节。
吕坚
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小朋友的奇思妙想
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回复 49楼风之灵动的帖子

是的,孩子找到闪光点才是关键,科学就是这么神奇,孩子都很喜欢
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回复 50楼徐小萍的帖子

简单中学习,居然有意想不到的发现
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回复 48楼罗伟军的帖子

是的呀,孩子在一次次的探索与发现,会怎么样呀,很期待
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回复 41楼逗逗的帖子

这样的孩子到初中会有很强的后劲
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男孩子十个里面十一个当枪
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修正带的玩法展示2
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临海市章文文 发表于 2022/9/28 8:14:39
哈哈,科学老师果然是孩子们的知音,修正带的玩法体现了孩子们无限的创意。
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天呢,修修正带,修正带就是最好的玩具
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修正带的思维大爆炸,很有意思
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修正带的n种玩法,也从侧面反映了孩子玩的天性激发无限创意
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孩子们除了学习,别的事情都很感兴趣,都很有创造力
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