我们学校有几台带屏幕的显微镜，成为了课堂教学的好帮手，屏幕上清晰的显示，让那些自己一开始没找到的孩子清楚地知道我要看到怎么样地图像才说明成功了。
我们家小宝也看得津津有味。
学生做的洋葱表皮玻片，在显微镜下看，明显可以看到形状大小的差异。只有少数几个小组染色染得还可以，能看到细胞核。
学生的显微镜下看到的叶片气孔。在看这个装片的时候，学生一开始会没有关注到气孔，这里要教师引导下。
人血红细胞，放大后结构还是很清楚的。
简易手持显微镜下看到的蝴蝶翅膀。学生看得很兴奋。
一个单元实验做下来，学生都基本能掌握显微镜的使用，自己能够独立操作了。其实对学生来说，最不容易的还是对光这一步，这一步做到位了，后面就没问题了。
