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科学课中如何利用交互式电子设备 [复制链接]

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实践出真知
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用着用着就会了,因人而异
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多学习优秀课例多摸索,最后自己实践!
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交互式电子设备可通过模拟实验、实时数据、互动协作三大方式,解决传统教学中 “实验危险、现象不可见、数据难收集” 等问题。
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回复 34楼徐嘉瑜的帖子

徐老师这个需要什么软件来进行。
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回复 30楼吴王不凡的帖子

直接网页进行?什么网页可以,我试试,谢谢。
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现在希沃的拍照上传功能省去了投影仪,还有手机投屏,演示实验更清晰。
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互动除了虚拟实验,填报数据(生成图表),还可以把学生的想法直接通过线条等方式呈现在板书上。
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最好每个小组能有一台,可以上传小组数据
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希沃白板投屏是经常用的,展示学生作品。还有抽学生回答环节大家都很激动
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还是要多试试吧,研究研究怎样更好的在课堂中使用各种工具
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不同场景我用不同功能,前提是学习一下
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自己需要什么功能  再去找寻学习相关的方法,根据需求学习效率才高
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感觉最多就是希沃白板,让学生上来画一画写一写之类的
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结合具体课例,选择使用,有时不用效果更好
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功能很多,但是需要找到自己需要的
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一想到科学课中交互式电子设备就想到了用幻灯片以及电子白板,那到底科学课中如何运用,大家有没有看过好的课,推荐学习一下!
风海晨梦 发表于 2025/8/30 12:21:16



如果目前还没有头绪,建议先逛一次新华书店,找找相关书架上有一些手把手的案例使用书籍。买一本简单的,先跟着案例一步一步做做看。然后,把目光拓展到网上搜索,随后,进一步结合教学工作中的实际应用。你会越来越出色。
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感觉用着用着就都会了
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回复 47楼翁昌舟的帖子

感谢翁老师的指点,周末去看看
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