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楼主:傅蒋

作业本上的课堂表现及作业表现记录探索 [复制链接]

李春明
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91#
t T
发表于 2025-08-08 11:45 |只看该用户

非常好的记录方法，可以减轻老师的负担。学习了，感谢分享。
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冰糖雪李
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92#
t T
发表于 2025-08-08 12:34 |只看该用户

评价反馈很重要
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丁欣霞
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93#
t T
发表于 2025-08-08 21:19 |只看该用户

很不错的记录方法！
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上虞余沁
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94#
t T
发表于 2025-08-08 21:40 |只看该用户

很不错的方法，试试。
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陈芳芳
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95#
t T
发表于 2025-08-09 15:21 |只看该用户

好奇傅老师是怎么落实评价的
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琰琰琰
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96#
t T
发表于 2025-08-09 15:44 |只看该用户

挺好用的，下学期试试。
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草莓教圣
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97#
t T
发表于 2025-08-09 23:31 |只看该用户

纪律性和积极性都提高了
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陶若北
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江山王赟

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98#
t T
发表于 2025-08-10 05:41 |只看该用户

自我评价，自我引导
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永康施英姿
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99#
t T
发表于 2025-08-10 08:56 |只看该用户

这个办法值得学习
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金旭峰
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t T
发表于 2025-08-10 09:56 |只看该用户

会不会有调皮孩子自己偷偷加很多星的
冯素素 发表于 2025/8/3 10:32:43

是的，自己加星感觉就怕乱记
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傅蒋
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t T
发表于 2025-08-10 11:14 |只看楼主

回复 95楼陈芳芳的帖子

上课回答问题让我们自己加，其他有时候多数时候我会统一说一下，哪组哪组给自己加一颗XX星，有时候检查课外作业，检查完了，举手的自己加一颗，
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傅蒋
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102#
t T
发表于 2025-08-10 11:15 |只看楼主

回复 100楼金旭峰的帖子

多几颗少几颗无所谓的，10颗才换一张贴纸，如果多到你能发现的那种，就一次性给他清零，全班批评一下，杀鸡儆猴就行了
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晨露
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103#
t T
发表于 2025-08-10 11:35 |只看该用户

方法太赞啦！把课堂评价和作业本结合，让学生自主记录，既解决了评价记录无处安放的难题，还能培养孩子的自我管理和反思能力。五种评价类型也很全面，关注专注、思考、探究、合作和作业，覆盖课堂学习的各个关键维度，激励孩子从不同方面积极参与～
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临海市高霞霞
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104#
t T
发表于 2025-08-10 17:09 |只看该用户

记录在作业本永远丢不了
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阿励
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t T
发表于 2025-08-10 20:32 |只看该用户

这个方法很有借鉴性
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泡饭
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t T
发表于 2025-08-10 20:51 |只看该用户

这个方法感觉很不错
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黄琳容
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t T
发表于 2025-08-10 20:58 |只看该用户

感谢分享好的评价方法

这个方法用了一学年了，用下来感觉还是不错的，记录反正学生自己会记得，作为老师也不用花太多精力，偶尔给他们对换一下贴纸就行了，有学生乱记抓典型批评一两次就行了，而且记得五角星数 基本还是高度符合学生日常表......
傅蒋 发表于 2025/8/2 16:12:26
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胡姝慧
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t T
发表于 2025-08-10 21:22 |只看该用户

及时评价并记录下来很重要
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二剪梅
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t T
发表于 2025-08-10 21:44 |只看该用户

很好的评价方法！我平时也用及时评价的方法——网购“点赞”章，完成作业或有很好的表现得一个，盖章在作业本第一页，满20个换表扬信，一学期满五张表扬信的可以得期末奖状（表扬信的获得方法有两个，一个是日常积累的点赞兑换，另一个是单元练习得优秀的或进步大的）（用“点赞”的方法，评价的速度还是比较快的，但比不上学生自己画星，下学期我也结合傅老师的方法试试看）
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luguannan111
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110#
t T
发表于 2025-08-10 22:32 |只看该用户

有效的表现评价方式，爱牛箱里的贴纸和科学家名片应该充分利用起来
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酒精中毒
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t T
发表于 2025-08-10 22:37 |只看该用户

我也有用过，为了方便查作业。只是没你这么多评价标准
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2025-08-11 11:09 |只看该用户

小孩子还是很需要这样的评价奖励的
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-08-11 14:10 |只看该用户

哇，爱牛贴纸还能这么用！
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-08-11 14:11 |只看该用户

回复 0楼潘晓晨的帖子

孩子们喜欢的激励行为！学到了好办法
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陆冠男
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啊哈哈

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115#
t T
发表于 2025-08-13 11:50 |只看该用户

这个贴纸孩子们很喜欢，凑齐不同形状得大奖
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东风小茹茹
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t T
发表于 2025-08-13 11:54 |只看该用户

好办法，感谢分享
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黄琳容
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t T
发表于 2025-08-13 20:18 |只看该用户

感谢分享好的评价方法

在上课时对学生的评价经常苦于没有合适的地方记录，去年开始，我尝试让学生自己在课堂作业本上自己记录。全部记录在翻开第一页的编写说明上，全屏学生自主记录。


评价主要分五种类型


1.专注星 主要用于表扬听讲认真的学生，教师上课时直接表扬
傅蒋 发表于 2025/8/2 15:55:08
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2025-08-14 10:16 |只看该用户

对课堂表现和作业长期记录点评就已经很棒了。
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李春明
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t T
发表于 2025-08-14 19:54 |只看该用户

这个办法挺不错的，简单方便，学习了。
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方芳
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t T
发表于 2025-08-16 09:27 |只看该用户

学生自我管理自己做自己的主人
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