小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
楼主:傅滨飞

贵州地质之旅：探索自然的科学课堂 [复制链接]

郑黄伟
头像

  • 两栖类
  • 3917
  • 6
  • 24802
  • 20855
  • 20220
  • 2019-02-21
31#
t T
发表于 2025-08-04 07:24 |只看该用户

科学老师走到哪都在积累素材、思考教学
TOP
林杰
头像

  • 超级版主
  • 3028
  • 19
  • 24313
  • 21190
  • 37510
  • 2013-08-02
32#
t T
发表于 2025-08-04 08:12 |只看该用户

大自然的鬼斧神工
TOP
飞去来兮
头像

  • 腔肠动物
  • 777
  • 2
  • 5497
  • 4710
  • 3910
  • 2023-01-15
33#
t T
发表于 2025-08-04 10:05 |只看该用户

旅行的意义在于休闲的同时增长见识
TOP
湘湖小学施超洋
头像

  • 腔肠动物
  • 950
  • 0
  • 5750
  • 4800
  • 3650
  • 2023-02-15
34#
t T
发表于 2025-08-04 10:15 |只看该用户

行万里路
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 13744
  • 11
  • 98389
  • 84589
  • 55450
  • 2007-03-27
35#
t T
发表于 2025-08-04 10:25 |只看该用户

我明年暑假的计划就是去贵州
TOP
周淼
头像

周淼

  • 环节动物
  • 1202
  • 2
  • 9138
  • 7925
  • 8470
  • 2012-09-11
36#
t T
发表于 2025-08-04 10:30 |只看该用户

科学味的旅行
TOP
夏薏
头像

夏薏

  • 超级版主
  • 2586
  • 40
  • 21996
  • 19210
  • 27210
  • 2015-08-25
37#
t T
发表于 2025-08-04 10:46 |只看该用户

去贵州研学肯定非常有意思~~
TOP
会跑步的鱼
头像

  • 原生动物
  • 539
  • 0
  • 3255
  • 2715
  • 1250
  • 2024-01-09
38#
t T
发表于 2025-08-04 11:48 |只看该用户

大自然神奇的魅力
TOP
戴丹丹
头像

简单

  • 鱼类
  • 2954
  • 8
  • 20134
  • 17140
  • 14300
  • 2018-11-19
39#
t T
发表于 2025-08-04 12:06 |只看该用户

       贵州喀斯特地貌的形成，是一场历经亿万年的地质传奇。在漫长的岁月里，富含二氧化碳的雨水不断侵蚀着这里广泛分布的石灰岩。石灰岩中的碳酸钙与水和二氧化碳发生化学反应，逐渐溶解，形成了无数的溶洞、地下河和天坑。这个过程，其实就是化学中酸碱反应的生动体现。当我站在巨大的溶洞中，看着那些形态各异的石钟乳和石笋，不禁想象着水滴石穿的力量和时间的神奇。这对于小学生来说，是多么生动的化学启蒙，让他们明
傅滨飞 发表于 2025/8/3 20:53:59
何止是孩子震撼，我现在就很向往去看看
TOP
戴丹丹
头像

简单

  • 鱼类
  • 2954
  • 8
  • 20134
  • 17140
  • 14300
  • 2018-11-19
40#
t T
发表于 2025-08-04 12:07 |只看该用户

今年贵州特别热门，傅老师的照片多放些，很好的教学素材
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 5973
  • 23
  • 42211
  • 36123
  • 63660
  • 2007-02-07
41#
t T
发表于 2025-08-04 13:29 |只看该用户

贵州的山和溶洞也是独具特色的存在，近距离感受下挺好。
TOP
杨君
头像

杨君

  • 管理员
  • 8799
  • 32
  • 71181
  • 62222
  • 18920
  • 2009-03-02
42#
t T
发表于 2025-08-04 15:26 |只看该用户

大自然留下的美景。
TOP
瓷白白
头像

  • 腔肠动物
  • 759
  • 0
  • 4619
  • 3860
  • 1350
  • 2024-05-20
43#
t T
发表于 2025-08-04 20:06 |只看该用户

边学边玩
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 12786
  • 33
  • 104218
  • 91267
  • 46360
  • 2006-12-14
44#
t T
发表于 2025-08-04 20:41 |只看该用户

边游玩边学习边工作。
TOP
满满当当
头像

  • 线形动物
  • 1140
  • 0
  • 6886
  • 5745
  • 3730
  • 2023-09-15
45#
t T
发表于 2025-08-04 20:58 |只看该用户

贵州的风土也别具一格
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12801
  • 12
  • 92555
  • 79694
  • 50460
  • 2006-12-15
46#
t T
发表于 2025-08-04 21:52 |只看该用户

行走中的科学！
TOP
酸牛奶
头像

朱钻飚

  • 管理员
  • 16535
  • 59
  • 139087
  • 122257
  • 156700
  • 2006-12-15
47#
t T
发表于 2025-08-04 23:58 |只看该用户

织金洞探秘：一堂藏在溶洞里的科学课
       看着洞顶垂下的石钟乳和地面冒出的石笋，我立刻想到了科学课上“溶解与沉淀”的知识点。织金洞的石灰岩地层，就像大自然准备的“实验材料”——雨水渗入地下时，会和空气中的二氧化碳变成“弱碳酸”，一点点溶解石灰岩（碳酸钙），变成能流动的碳酸氢钙溶液。当溶液从洞顶滴落时，压力变化让二氧化碳跑掉，碳酸钙又重新沉淀下来
傅滨飞 发表于 2025/8/3 20:58:15

钟乳石由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成。

灰石是一种碳酸钙岩石，被含有二氧化碳的水分解后，生成碳酸氢钙溶液。这个反应的化学方程式为：CaCO₃(s) + H₂O(l) + CO₂(aq) → Ca(HCO₃)₂(aq)
水溶液顺岩石而下，直到抵达边缘。如果岩石在洞穴顶部，水将滴下。当溶液和空气接触，产生逆向的化学反应，碳酸钙被沉淀出来。逆向的化学方程式为：
Ca(HCO₃)₂(aq) → CaCO₃(s) + H₂O(l) + CO₂(aq)
钟乳石每年平均增长率为0.13毫米。快速增长的钟乳石的水溶液中往往富含碳酸钙和二氧化碳，并且流动很快，这种钟乳石每年可以增长3毫米。

每一个钟乳石开始于一滴载有矿物的水滴。当水滴落下，留下了很薄的一点方解石圈。接下来的水滴继续留下新的方解石圈。最终，这些方解石圈形成非常细（0.5毫米）的中空的管子，俗称“苏打管”。苏打管可以长得很长，但是非常脆弱。如果它们因为碎片被堵住，水将从外面流过，沉淀出更多的方解石，形成锥形的钟乳石。同样 ，落下的水滴在到达地面后沉淀出更多的方解石，最终形成圆形或圆锥形石笋。与钟乳石不同的时，石笋形成的过程中没有中空的“苏打管”这一步骤。如果时间足够长，钟乳石和石笋将融合在一起，成为石柱。
TOP
代玳
头像

代玳

  • 管理员
  • 4025
  • 18
  • 35527
  • 31412
  • 35410
  • 2008-01-11
48#
t T
发表于 2025-08-05 08:59 |只看该用户

我也去了贵州，织金洞没去，去了天河潭，发现跟我们金华双龙洞差不多。就一个地方，让我很震撼和恐惧，就溶洞的浅水映照出了溶洞上面无底洞的感觉，拍也拍不出来。
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 7268
  • 24
  • 57226
  • 49838
  • 32340
  • 2009-04-14
49#
t T
发表于 2025-08-05 09:43 |只看该用户

织金洞探秘：一堂藏在溶洞里的科学课
       看着洞顶垂下的石钟乳和地面冒出的石笋，我立刻想到了科学课上“溶解与沉淀”的知识点。织金洞的石灰岩地层，就像大自然准备的“实验材料”——雨水渗入地下时，会和空气中的二氧化碳变成“弱碳酸”，一点点溶解石灰岩（碳酸钙），变成能流动的碳酸氢钙溶液。当溶液从洞顶滴落时，压力变化让二氧化碳跑掉，碳酸钙又重新沉淀下来
傅滨飞 发表于 2025/8/3 20:58:15
用“物理变化”解释“化学变化”虽然比较形象，但是还有没有更好地“变通”？
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 7268
  • 24
  • 57226
  • 49838
  • 32340
  • 2009-04-14
50#
t T
发表于 2025-08-05 09:58 |只看该用户

最后一张是帅气的傅老师吧。大自然是最好的课堂，再加上傅老师这样善于发现、启发和引导，让科学教育越来越美好。
TOP
高珠怡
头像

希梦

  • 两栖类
  • 2907
  • 19
  • 22592
  • 19590
  • 31530
  • 2022-09-06
51#
t T
发表于 2025-08-05 10:17 |只看该用户

大自然的鬼斧神工，旅行中也不忘积累科学素材，学习科学知识
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
52#
t T
发表于 前天 11:06 |只看楼主

回复 48楼代玳的帖子

其实溶洞都差不多，都是卡斯特地貌，无非贵州的溶洞大一些，更震撼点
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
53#
t T
发表于 前天 11:07 |只看楼主

回复 40楼戴丹丹的帖子

太热门了，人山人海，预约门票都有些困难
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
54#
t T
发表于 前天 11:10 |只看楼主

回复 37楼夏薏的帖子

在中国天眼和贵州省地质博物馆我就遇到很多研学团队
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
55#
t T
发表于 前天 11:11 |只看楼主

回复 11楼曹文佳的帖子

太震撼了，如果能带着孩子们亲眼看一看该多好
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
56#
t T
发表于 前天 11:11 |只看楼主

回复 17楼蔡春芳的帖子

祝蔡老师一路顺利，很对景点教师可以免门票哦，记得带上教师资格证
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
57#
t T
发表于 前天 11:12 |只看楼主

回复 19楼李尔敏的帖子

贵州温度在20-30之间，在没有阳光直射的地区是很舒服的，但那边的紫外线很强，我都晒伤了
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
58#
t T
发表于 前天 11:13 |只看楼主

回复 20楼风海晨梦的帖子

是的，感觉能在博物馆里学习好几年
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 4057
  • 20
  • 30162
  • 26005
  • 25570
  • 2020-04-17
59#
t T
发表于 前天 11:13 |只看楼主

回复 28楼月月鸟的帖子

嗯嗯用手机拍的，相机带着出行不是很方便都是累赘
TOP
恋泉
头像

  • 环节动物
  • 1454
  • 0
  • 10019
  • 8565
  • 9210
  • 2013-09-17
60#
t T
发表于 前天 14:12 |只看该用户

科学老师的旅途充满科学味。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器