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学生的科学小论文,请大虾帮忙指导下 [复制链接]

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学生的科学小论文,请大虾帮忙指导下

会吃鸡蛋的瓶子


菱湖实验小学601  姚攀


看了这个题目,大家一定都会觉得很奇怪。瓶子怎么会吃鸡蛋呢?难道它有神力?当然不是,嘿嘿,今天我就让大家开开眼界,看看鸡蛋是怎么被没有生命的瓶子“吃”进去的。


这个实验是我偶然从一本书上看到的,“鸡蛋怎么会乖乖从比他小的瓶口里钻进去呢?”我看了,百思不得其解,决心非要把它弄个明白不可。于是我按照书上的要求准备好材料:一个熟鸡蛋,一个瓶口比鸡蛋小的玻璃瓶,一碗刚烧开的沸水。然后便兴致勃勃的开始了我的实验之旅。(见图1


为了证明瓶子吃鸡蛋的难度,我先把鸡蛋放在瓶口上,使劲挤压,可鸡蛋就是不听我的话,硬是不肯进去。我对这个实验有了些怀疑,我用这么大的力鸡蛋都进不去,难道这碗热水就有这么大的能耐,能轻而易举的把鸡蛋吸进去吗?


我怀着好奇心继续试验,这次我把热水放进玻璃瓶里然后赶紧把蛋放在瓶口,只见蛋一点一点慢慢地往下滑,我的心都跳到嗓子眼了,就在这紧急关头鸡蛋忽然不动了,我摸摸瓶壁,原来是水已经有点凉了。而且这个蛋出不去也进不来,没办法,只好作废。于是,我把这个蛋弄掉,马上换了一杯滚烫滚烫的开水,倒入瓶中,再放上新鸡蛋。


接下来就是见证奇迹的时刻。


我的手一松,鸡蛋居然顺着瓶口往下滑,不一会儿,鸡蛋就被瓶子吃了下去。(见图2—图7


这是怎么回事呢?


查了资料,我才知道,实际是空气在作怪!因水倒入瓶子内后,瓶的原本的空,通通往瓶口逸散,时候瓶口放上白煮蛋,瓶子就成为密闭状态。在这种状态下,等瓶子慢慢冷却,瓶内的空气体积就会收縮,因此瓶内的压力就会下降,而白煮蛋就会被瓶外的压力挤到瓶子内了,也就是眼睛所看的空瓶吃鸡蛋了。


其实,科学无处不在,只要我们善于观察,善于思考,就能在生活中发现更多有趣的奥秘。


 


 


 


神奇的易拉罐


  暑假里,我在外婆家玩时,看到同村上一个6岁的小妹妹拿个易拉罐在玩水,我发现她爸爸用一根细线系住中心的拉环,在罐体上打了个孔,在罐中装入水,水从罐体上的孔中流出,同时易拉罐发生了旋转。看到这个现象,感觉很好玩,也想做一个玩玩。我和哥哥马上回到外婆家,找了个易拉罐来做实验,哥哥拿铁钉和榔头在罐体侧壁上打孔,我用线系拉环,装水后,水流了出来,但易拉罐没有旋转。我们心里很纳闷,马上又去了小妹妹家,看到她的易拉罐孔是斜打在罐体侧壁上的,我们的孔是垂直罐体侧壁对准罐中心打的。我问妈妈:“为什么斜打的孔出水时易拉罐能旋转而直打的孔出水时却不能呢?妈妈不直接回答问题,笑着说:“我打你手心,为什么我们俩的手都感到痛啊?”我想了想说:“力的作用是相互的。”哥哥说,我明白了,水从罐上孔中流出时,给了罐一个反方向的力,孔直打时反方向的力指向罐的中央,不能使罐转动,孔斜打时,反方向的力作用在罐壁上,使易拉罐发生了转动。妈妈直夸哥哥聪明。哥哥拿着罐子又给我解释了一遍,我终于明白了。


 我又和哥哥开始玩了,哥哥说,我们多打几个孔试试,我当然很高兴。我们发现多打几个孔后,易拉罐转得更快了。于是妈妈让我和哥哥对影响易拉罐转动快慢的因素进行了探究,我猜可能与孔的数目有关,哥哥说还可能与孔的大小和孔的高低有关。在妈妈的指导下,我们用10秒内易拉罐转动的圈数来比较罐转动的快慢。


实验一:我们在离易拉罐底0.5厘米的地方斜打一孔,将易拉罐浸没在水中,灌满水后,快速提离水面,记下10秒内罐子转过的圈数;然后在离罐底0.5厘米的地方改变孔的数目,重复上面的操作,记录的数据如下表
























实验次数
1
2
3
钉子型号
中号
中号
中号
孔的数目
1
2
3
10秒内转的圈数
10
13
15

我们发现出水孔越多,易拉罐旋转越快。

实验二:我和哥哥另外找了3个相同易拉罐,在离罐底0.5厘米的地方用大、中、小号铁钉各斜打一孔,将3个易拉罐分别浸没在水中,灌满水后,快速提离水面,记下10秒内罐子转过的圈数,记录数据如下:
























实验次数
1
2
3
钉子型号
大号
中号
小号
孔的数目
1
1
1
10秒内转的圈数
12
10
8


我们发现出水孔越大,易拉罐旋转越快。


实验三:我和哥哥又另外收集了3个相同易拉罐,用小号铁钉分别在离罐底0.5厘米、1厘米、1.5厘米的地方各斜打一孔,分别将易拉罐浸没在水中,灌满水后,快速提离水面,记下10秒内罐子转过的圈数,记录数据如下:





























实验次数
1
2
3
钉子型号
小号
小号
小号
孔的数目
1
1
1
离罐底的距离
0.5厘米
1厘米
1.5厘米
10秒内转的圈数
8
6
4


我们发现灌满水时,出水孔离罐底越近,易拉罐旋转越快。


经过这次实验,我发现科学其实就在我们身边,只要我们做生活的有心人。勇于去探索,就一定发现科学中的奥秘的。


菱湖实验小学 杨笑恩


 


 


 


一天中人的身高也会变


大年三十那天,是这个寒假中最令我开心的一天。一早,大人小孩们就欢聚一堂,有的嗑瓜子、有的看电视……大家都忙得不亦乐乎。只有小姨闲着没事干,于是他就找来我们几个小孩大王,说要一起量个身高,作为记录。看在今天是大年三十,我们也没淘气,很是配合。


到了晚上,远在北京的表哥也来了,妈妈心血来潮,又给大家量了一次身高。就在这时,我发现了一个有趣的现象:在这一天中,我的身高发生了两次变化。经过调查,伙伴们的身高也有同样的现象。


这真有些难以置信。第二天,我又将早晨、晚上的身高记录并研究了一番,结果早晨是160cm,到了。果然不出我所料,一天中我的身高发生了两次变化。通过得到的信息,我博览群书,查找资料,终于找到了答案。


原来当身体处于紧张和压缩的状态,脊椎骨紧紧靠在一起。经过休息,椎间盘没有了压力而得到放松早上高是正常的。这是人的身体构造决定的,我以前在十万个为什么上看过,因为人的脊柱的骨节之间是可伸缩的,工作劳累了一天之后脊柱的骨节之间就会被压迫脊柱之间的距离会缩短。这样身高就会矮一些了。这是正常的,其实成年人也会有这种现象。只不过成年人的骨骼发育更健全,骨节的伸缩性不像儿童这么好。所以不像儿童那样明显。只要晚上睡一觉第二天骨节就会伸展开,这样,脊柱就会因为放松而变得稍稍长一些,便出现“早高晚矮”的有趣现象。


菱湖实验小学  祝昊云


 


图片不知道怎么发上来,呵呵,希望大家给点意见



 



[此贴子已经被作者于2011-2-22 14:43:21编辑过]

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做完这四部就好了。


 

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以下是引用杨君在2011-2-22 9:42:00的发言:

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王琦峰
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非常好的科学小论文,第二篇中有很典型的对比实验,得出初步的结论。还可以和生活中的事和现象联系起来。如走马灯、漩涡等。
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