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2010省年会QQ群讨论记录1（萧山小学科学网络直播群） [复制链接]

三江侠
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发表于 2010-12-14 20:23 |只看楼主

2010省年会QQ群讨论记录1（萧山小学科学网络直播群）

 

浙江省小学科学教学分会2010年学术年会QQ群讨论记录


（萧山小学科学网络直播群：72053760）


萧山三江侠(852631256) 8:03:04 
浙江省小学科学教学分会2010年学术年会即将开始
萧山三江侠(852631256) 8:03:09 
欢迎大家收看直播
萧山我爱囡囡(1106278309) 8:03:51 
已在等待


信念(857808173) 8:04:33 
是怎么直播的啊


萧山我爱囡囡(1106278309) 8:04:46 
http://www.xswyzx.cn/zb/
信念(857808173) 8:04:59 
谢谢
萧山三江侠(852631256) 8:05:50 
本次学术年会仍然采用视频直播，地址是www.xswyzx.cn/zb
信念(857808173) 8:06:43 
我已经进去了期待中
michelle(506759070) 8:10:39 
请问自制教具照片会上传吗？
分享 转发
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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三江侠
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发表于 2010-12-14 20:24 |只看楼主

 

▲开幕式


萧山边缘人(332739558) 8:29:51 
开幕式开始
萧山边缘人(332739558) 8:31:38 
我们群的发言都将在现场大屏幕展示，请大家发表自己的听课即时想法。
千岛湖-龙(5791213) 8:32:34 
直播有速度没？
萧山三江侠(852631256) 8:32:56 
萧山区教育局副局长讲话
千岛湖-龙(5791213) 8:33:44 
听不到声音
michelle(506759070) 8:33:47 
好多专家啊。。。能在网上见一下也不错
信念(857808173) 8:33:53 
我的可以
千岛湖-龙(5791213) 8:34:19 
听到了
千岛湖-龙(5791213) 8:34:37 
章老师今天也到现场啦
12楼的杨梅(57695574) 8:35:02 
现在可以看了吗
千岛湖-龙(5791213) 8:35:08 
可以
千岛湖-龙(5791213) 8:35:14 
速度还挺快
12楼的杨梅(57695574) 8:36:04 
我怎么不行啊
千岛湖-龙(5791213) 8:36:14 
你哪里的？
12楼的杨梅(57695574) 8:36:25 
长山
千岛湖-龙(5791213) 8:36:57 
哦，那要差点，杭州市的速度都不错
萧山三江侠(852631256) 8:37:15 
本群所有信息都在现场屏幕上显示，请参加讨论的老师把字体设置得大一些，谢谢！
萧山我哈我哈(365729022) 8:37:21 
怎么感觉声音好轻啊
12楼的杨梅(57695574) 8:37:29 
就是准备就绪
千岛湖-龙(5791213) 8:37:38 
这样大行不？


萧山边缘人(332739558) 8:37:47 
欢迎大家积极发表自己的观点想法，我们将把大家的信息投放在现场大屏幕。
12楼的杨梅(57695574) 8:39:11 
恩
12楼的杨梅(57695574) 8:39:17 
就是看不了

千岛湖-龙(5791213) 8:39:54 
讲的例子不错
michelle(506759070) 8:40:27 
是的
萧山我哈我哈(365729022) 8:40:31 
是的，我已经最响了还是很轻
千岛湖-龙(5791213) 8:40:43 
网速不行吧
萧山三江侠(852631256) 8:41:06 
银河小学章校长讲话
千岛湖-龙(5791213) 8:44:09 
夏志明也到银河小学啦？原来好像是在湘湖吧
萧山三江侠(852631256) 8:44:30 
夏志明现在是银河小学的教导主任
千岛湖-龙(5791213) 8:44:55 
哦
萧山边缘人(332739558) 8:50:00 
喻头建议大家积极发言，务实求真！
萧山三江侠(852631256) 8:50:14 
开幕式结束
千岛湖-龙(5791213) 8:50:21 
挺准时的呀
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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三江侠
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发表于 2010-12-14 20:24 |只看楼主

 

▲银河小学夏志明老师执教《空气占据空间》


萧山三江侠(852631256) 8:50:49 
接下来由银河小学夏志明老师上课，《空气占据空间》
萧山边缘人(332739558) 8:50:57 
夏志明：中学高级教师，本科，任银河实验小学教导处主任、信息处主任。曾获杭州市教坛新秀、杭州市教育系统先进工作者、萧山区第二届名教师、萧山区首届“轻负担高质量”老师、萧山区优秀教师、萧山教育系统先进工作者等荣誉称号，多次获省、市优秀科技辅导员称号。现为杭州市小学科学专业委员会理事，杭州市学科带头人培养对象。从教17年来，执教过全国、省、市、区级公开课、展示课近40次，执教的录像课在全省公开发行。撰写的论文获全国、省、市奖项与杂志发表30 余次，主持浙江省、杭州市级课题各2 项。制作的课件获浙江省一、二等奖各2 个，杭州市一等奖6 个。作为浙江省义务教育小学常识电子教材编委会成员，参加2--12 册配套光盘编写与制作统筹。参加《新课标素材库》、《浙江省优秀课件集粹》、《中小学计算机辅助教学课件制作实用教程》、《杭州市乡土教材》、《小学科学练习册》等教材教参编写工作，均已正式出版发行。
千岛湖-龙(5791213) 8:52:40 
没声音了
萧山我哈我哈(365729022) 8:53:22 
刚才巨响，吓了一跳
千岛湖-龙(5791213) 8:53:31 
是呀
千岛湖-龙(5791213) 8:53:39 
比直播声音大好多呀
萧山我哈我哈(365729022) 8:54:27 
这个属于广告吗
千岛湖-龙(5791213) 8:54:36 
银河小学校园真气派呀
千岛湖-龙(5791213) 8:55:35 
管理员，有教案吗
萧山边缘人(332739558) 8:57:04 
教案在省论坛上有
李小云(592270821) 8:57:18 
声音太小
李小云(592270821) 8:58:22 
电脑已经最响了还是很轻
萧山我哈我哈(365729022) 8:58:41 
将就一下了
千岛湖-龙(5791213) 8:59:11 
没有正式上课吧


千岛湖-龙(5791213) 8:59:45 
课前铺垫
萧山边缘人(332739558) 9:00:39 
现场短信尾号5168：细节问题，提个建议：试话筒的时候改“喂”为“你好”听起来会更舒服些！
苏州----宋敏芳(514213578) 9:01:58 
声音能调响一点吗?
千岛湖-龙(5791213) 9:03:13 
学生不习惯用话筒，这要浪费好多时间
萧山我哈我哈(365729022) 9:04:22 
老师的声音好温柔啊，听着要睡着了
千岛湖-龙(5791213) 9:06:27 
怎么证明呢？
千岛湖-龙(5791213) 9:07:14 
材料出示很有结构
萧山边缘人(332739558) 9:07:44 
短信尾号1160：8分钟的时间认识挤占空间,耗时太长。
千岛湖-龙(5791213) 9:08:12 
这是课前辅导，课不是刚刚开始吗
萧山三江侠(852631256) 9:08:41 
课已经开始
何老师(1161008698) 9:09:46 
课前最好不要多花时间，让学生轻松一下就可以了。
千岛湖-龙(5791213) 9:10:40 
镜头转向太慢
何老师(1161008698) 9:10:41 
课前最好一分钟解决问题。
温州风海云山(232107033) 9:12:20 
拉下镜头
千岛湖-龙(5791213) 9:13:49 
倒的时候，我们没有看到
潮不落(81692803) 9:15:28 
教师急了
千岛湖-龙(5791213) 9:15:36 
看来是刚才实验有点问题，水是进入瓶中了
何老师(1161008698) 9:15:41 
视频直播摄像的同步跟进很重要，
千岛湖-龙(5791213) 9:19:32 
这里可以用实物投影多好
萧山我哈我哈(365729022) 9:21:16 
我觉得那孩子讲的很有道理了
潮不落(81692803) 9:23:51 
这个实验的引入真累
何老师(1161008698) 9:24:06 
把盛水、沙子、空气的杯子倒过来，它们还占据杯子的空间吗？教师演示引发学生的思考，学生都说空气还占据空间，已有了一定知识基础了。
蓦然回首(623119800) 9:24:25 
缺乏学生主体。 
萧山我哈我哈(365729022) 9:24:57 
老师引入的很吃力啊
千岛湖-龙(5791213) 9:25:56 
镜头呢
午夜末班车(173694688) 9:25:59 
请问下观看网址？
michelle(506759070) 9:26:06 
http://www.xswyzx.cn/zb/


温州风海云山(232107033) 9:26:09 
浙江小学科学
老鼠＆梦(306841351) 9:26:19 
课一半过去了，为什么还在探讨，老师问的这些问题和学生的回答，可以让学生做完了再问。。。。
萧山我哈我哈(365729022) 9:26:21 
摄像能不能给个屏幕镜头
午夜末班车(173694688) 9:26:30 
非常感谢
潮不落(81692803) 9:26:32 
摄像的太不专业了
温州风海云山(232107033) 9:26:45 
实验前的指导很重要。


萧山边缘人(332739558) 9:27:06 
谢谢提醒
萧山三江侠(852631256) 9:27:19 
屏幕来了
温州风海云山(232107033) 9:27:27 
没看到
余东(82023938) 9:27:33 
请问在哪看
萧山三江侠(852631256) 9:27:51 
看到了吗
飘落的香樟叶(376224565) 9:27:55 
http://www.xswyzx.cn/zb/
萧山我哈我哈(365729022) 9:28:16 
有了
千岛湖-龙(5791213) 9:28:30 
应该有多台摄像机，注意转换就行


凤舞九天(1259477817)  9:28:39
《空气占据空间吗》 萧山区银河实验小学 夏志明 三年级
8:54:01
课前谈话：沙和水分别倒在两个杯子里，看谁倒得满。
其他学生说说哪个倒得满。
S：杯子里都满了吗？如果说满了，有哪些方法可以证明。
T：如果水满了，只要往里面放点东西，就会溢出来。
S：为什么会溢出来
T：因为水满了
T：它里面已经有东西了
S：是不是可以换种说法，里面已经占满了
T：水占据空间
9:00:14
S：这个杯子哪个地方可以称为空间（请学生用手比划：这个杯子里的部分）
S：师示盒子等物品，里面都可以称为空间。现在这个杯子里装满了沙子和水，我们可以说这个杯子里的空间被沙和水占据了（板书：占据空间）
T（齐）：红水（绿豆）占满了杯子的空间
S出示一个空杯，S齐说空气占满了杯子的空间
S：你们说空气占满了杯子的空间，你有证据吗？
T：空气无处不在的，所以
S：今天我们就来学习空气占据空间，需要证据，假如空气占满空间了，还能倒进去东西吗？
T：能
S：为什么？
T：倒进去的东西如果比空气重，就能倒进去
T：空气很容易被压缩，空气就会流出来
T：气是没有重量的，而且还会流 
S：如果我倒进去水或沙子，空气会怎么样？
T：空气会流出来 
S：有没有办法不让空气流出来，有没有办法把水倒进去
S：这里面有没有空气，请一个同学把它装得满一些。
S：拿一个塞子，有一个个漏斗，能不能把水倒进去，你们说能不能？
T：能
S：能的说明什么？
T：空气能被压缩
S：你觉得空气被压缩后它到下面去了
T：如果水倒进去的话，空气出来了
T：空气会流动，如果水倒进去了，空气就从漏斗里出来了
S：我来倒一下，请大家看仔细（师示范）
9:09:36
T：这瓶红水倒进去了，没倒进去的时候，红水上面有一个个小气泡
S：你认为这个小气泡是什么
T：是空气，出来了
T：我有点反对他的意见，我们家里脸盘里的水也有小泡泡
T：我反对他的意见，脸盘里也有空气的
S：以更大的力气把瓶口塞紧，发现水倒不进去，不像今天这样出现泡泡，当然同学们很聪明，会出现泡泡，说明空气出来了，你觉得哪里也还会出现空气
S：你们觉得水还会从哪晨出现，就像这个瓶子没塞，
T：不必从小缝隙出来，从大缝隙出来
S：夏老师还会让大家看到空气（出示带导管的瓶子），如果把管子放在水里，你估计还会看到什么现象
T：管子里流出来，水缸里会冒泡泡，空气占据空间
S：你的意思是往漏斗里倒水，S：会从黄颜色的管子里漏出来
S：如果看到气泡冒出来，说明什么？
T：空气占据空间
学生实验S：有吗？
T：有
S：我们可以借助其他的东西帮助看到空气占据空间，同学们很历害
9:16:39
S：这是我们刚才看到三杯东西，沙子还占据空间吗？水占据杯子的空间吗？
空气还占据杯子的空间
T：你把杯子用力的举一下，会感觉到流动的空气在往脸上吹？
S：你能举出证据吗？
T：因为空气是无处不在的，所以空气还占据空间
T：你刚才用力往下压的时候，空气被关进来了
S：噢，空气被关进来了，还想听听你的想法
S：看来大家一致认为空气占据空间
示范把杯子倒扣到水里
T：把杯子倒扣进去，感觉有东西把它吸牢了，而且会冒出气泡来
S：如果冒出气泡来，说明有空气，但是今天不让他冒出气泡来，出示实验要求：将杯子倒立竖直压入水中，你觉得水会怎样？
T：水会进入杯子
S：如果进入的水不多，在这里划一条线
T：抗议那个同学的意见，水占据空间，水进不去的
S：如果水进不去的，可以不划，实际做一次，观察水实际在杯子的哪里，记录下来，做完了小组讨论：为什么会这样？如果做完了，可以做下一个活动，在记录单的反面
9:23:43
学生分组实验
老鼠＆梦(306841351) 9:32:11 
实验前老师把所有的可能都想好了，学生回答完毕。就像我们把程序编好了输入机器一样，缺少了很多学生自己的发现和体会。我这里不是说实验前不进行指导，是否可以精炼，


千岛湖-龙(5791213) 9:35:05 
实录做得真快
何老师(1161008698) 9:35:10 
我也是这样的观点，课前要精炼、要精彩，要轻松、要欢乐。不要铺垫，不要为教学内容做铺垫
千岛湖-龙(5791213) 9:36:11 
学生现在在玩水？


萧山边缘人(332739558) 9:36:34 
现场短信尾号3301：夏老师前面的让听课人觉得很累，太绕了。好像把简单的问题说难了。纯粹是为了探究而探究
灯火阑珊(615833137) 9:36:37 
弟兄们，有谁在主会场啊？？还有位置不？
萧山我哈我哈(365729022) 9:36:56 
孩子们现在在探究
宁波-米雪(506759070) 9:36:56 
学生很随意地将杯子放入水中
潮不落(81692803) 9:38:00 
学生的探究并没有意识到空气占据空间的验证上


渔民(309303448)  9:42:46
教材上分两个部分，空气占据空间吗，空气占据空间的变化（也就是压缩空气）池塘里的青蛙(110052181)  9:44:00
占据空间不等于占满空间，占据空间不等于水进不去
何老师(1161008698) 9:48:31 
已经超时了。
萧山三江侠(852631256) 9:48:40 
下课了

萧山我哈我哈(365729022) 9:48:52 
最后才是亮点
萧山我哈我哈(365729022) 9:49:19 
孩子们才感觉很奥妙
何老师(1161008698) 9:49:32 
课堂节奏慢
老鼠＆梦(306841351) 9:49:52 
把这个放在可的开始应该不错的

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▲绍兴丁建国执教五年级《滑动与滚动》


萧山三江侠(852631256) 9:50:15 
接下来由绍兴丁建国执教五年级《滑动与滚动》欢迎大家继续收看


千岛湖-龙(5791213) 9:50:17 
下节有课不能听了
萧山我哈我哈(365729022) 9:50:34 
是啊，上课去了
飘落的香樟叶(376224565) 9:51:03 
可惜啊，不能完整地听完了！
萧山边缘人(332739558) 9:51:45 
丁建国：2000 年参加工作，从2004 年起，在小学科学这片教学土地上取得了一些成绩，撰写的论文多次发表于《科学课》、《小学教学改革与实验》等国家级刊物，负责省、市、县级规划课题，并已陆续结题或获奖。平时利用空余时间指导学生进行科学实践、考察活动，《鉴湖源头水质研究实践活动》获浙江省青少年科技创新大赛三等奖、绍兴市青少年科技创新大赛一等奖，《叶脉书签制作实践活动》获绍兴县青少年科技创新大赛一等奖。2004 年参加绍兴县小学科学优质课评比获一等奖，同年11月参加绍兴市优质课评比获一等奖第一名，2005 年被评为绍兴县教坛新秀，期间多次在县内各镇街以送教下乡或课堂展示等形式公开执教，包括县级公开课20 多次，市级公开课5 次，省级公开课3 次，县级专题讲座10 次，市级专题讲座1 次，2006 年起参加浙江省农村小学科学骨干教师培训班，2008 年被评为绍兴县科学学科带头人。2008 年10 月，参加浙江省首批领雁工程小学科学班学习。在2010 全省中小学实验教学优秀课例中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选中，获得优秀课例一等奖。


萧山三江侠(852631256) 9:58:48 
正式开始上课
萧山我哈我哈(365729022) 9:59:25 
这老师讲话风格比较喜欢
何老师(1161008698) 9:59:34 
干净利索，一下进入课堂。
何老师(1161008698) 10:01:08 
舞台上的箱子，情景导入问题，直观，容易引发学生的思考。
温州 原滋原味(597319124) 10:01:38 
把网址发一下，我现在才有空上来听
守望(413845960) 10:01:57 
http://www.xswyzx.cn/zb/
何老师(1161008698) 10:02:02 
地址是www.xswyzx.cn/zb
温州 原滋原味(597319124) 10:02:21 
谢了


何老师(1161008698) 10:02:42 
萧山小学科学网络直播群72053760
科学教师之家群47054499


潮不落(81692803) 10:06:55 
给个大屏幕啊
萧山我哈我哈(365729022) 10:09:19 
摄像比刚才好多了，将就一下吧，网络直播还在起步阶段，可以谅解
何老师(1161008698) 10:09:39 
唐山的教研员来短信说，看不到直播。后台能解决吗？
萧山我哈我哈(365729022) 10:18:03 
弹簧秤贴着桌面和腾空测量数据有没有影响

宁波-米雪(506759070) 10:18:20 
当然有啊
宁波-米雪(506759070) 10:18:33 
弹簧秤与桌面的摩擦力
温州 原滋原味(597319124) 10:19:17 
是不是重物很容易掉下来啊，所以学生用手护着
温州 原滋原味(597319124) 10:19:38 
如果用手护着，碰到重物不就影响摩擦力了啊
温州风海云山(232107033) 10:19:56 
正确操作是：测力计不能接触到桌面的。
萧山我哈我哈(365729022) 10:21:19 
这个应该在前面一课研究摩擦力的时候要强调的
温州风海云山(232107033) 10:25:25 
实验数据的分析的环节太薄弱了
萧山三江侠(852631256) 10:28:05 
温州风海云山(232107033)  10:19:56
正确操作是：测力计不能接触到桌面的。
萧山三江侠(852631256) 10:28:13 
大家的评课建议可以发到浙江小学科学论坛的评课专贴中
萧山三江侠(852631256) 10:30:19 
何老师(1161008698)  10:29:32
细看课堂的文字实录，很有问题可以发现。这是更有效的研究。向整理实录的老师表示感谢！
萧山三江侠(852631256) 10:33:23 
226江苏花儿(674036137)  10:31:47
什么叫以生为本？？每个科学老师都改好好地思考这个问题。不要把老师的意见强加给学生。在活动的背后，学生思考了多少，发现了多少。探究应该是学生主动发现的过程。
萧山三江侠(852631256) 10:33:32 
226江苏花儿(674036137)  10:32:50
对科学老师来说：课堂上，学生能讲的，老师坚决不能讲
萧山三江侠(852631256) 10:34:13 
马勒(1769427)  10:12:38
和上节课一样 关键话都是老师自己说的 自说自话
萧山三江侠(852631256) 10:34:49 
003浙江兔子(173692760)  10:33:49
上这样的课，我觉得首先要对几个关键概念进行界定，并让学生真正明白其内涵。比如上节课中的占据、空间，这节课的滑动和滚动。
蓦然回首(623119800) 10:35:03 
像这种大课，就怕生跑题了，于是老师常常抓住自己的设计，而缺乏学生自身的思考与交流 
萧山三江侠(852631256) 10:35:57 
243浙江-sing(330633649)  10:34:46
我觉得一堂课不管好坏一定要体现学生的主体性
225sciencehope(976125228)  10:35:22
之所以出这样的问题，我觉得教师应该在学生的预习准备上下功夫，让学生带着问题进课堂
萧山三江侠(852631256) 10:39:20 
003浙江兔子(173692760)  10:38:44
需要讨论，真实展示学生的思维水平和思维过程，而不是用那些学生可能是一知半解的概念来维持教学活动，要他们明白我们到底在做什么，我们要这样做，让课堂活动成为学生真正想探究的场所。
温州风海云山(232107033) 10:41:53 
学生对自己的发现很不自信。为什么？因为他们没有真正参与进去这发现，所以他们很不自信。
萧山三江侠(852631256) 10:42:01 
下课了
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发表于 2010-12-14 20:25 |只看楼主

 

▲12月14日上午的评课活动


萧山三江侠(852631256) 10:42:26 
接下来是评课活动，欢迎大家继续收看
温州风海云山(232107033) 10:42:40 
老师也是颗璀璨的星星，闪耀了科学教育界了。
萧山三江侠(852631256) 10:42:57 
11点准时开始评课
萧山三江侠(852631256) 10:43:26 
稍微休息一下，11点再见
宁波-米雪(506759070) 10:43:29 
好的
萧山三江侠(852631256) 10:56:30 
评课活动马上开始
萧山三江侠(852631256) 10:57:02 
上课老师进行说课

温州风海云山(232107033) 11:03:10 
第二节课   在网络直播中，观赏了这个课。
俗语：忠言逆耳利于行，我就说几句，这节课的不足，以利大家共同关注，共同探讨，共同进步。
1.教学引入，峰回路转，把小学生的思维复杂化了，缺失了本课研究的主题。
2.演示实验，高处不甚寒，如此高于生活实际的实验装置，展现在三年级学生眼前，能不心动去玩一玩。这个心动一下，把本课要探究的主题给动走了。因此在教学过程中，学生的参与度很低。
3.学生实验，深入浅出，一场学生实验，再现学生的认识：空气占据空间。
以上三点，和大家一起商量，不足之处，请指点
萧山三江侠(852631256) 11:03:22 
大家可以到评课专贴发表对上午的课的看法 http://www.zjxxkx.com/bbs/index.asp?boardid=4
萧山三江侠(852631256) 11:25:49 
何老师(1161008698)  11:22:38
课堂上要善于挖掘学生的真实思维，这是教师们的愿望，但是学生的思维发散了，往往会一发而不可收摊。这就需要教师的适时的调控。
萧山三江侠(852631256) 11:52:31 
上午的活动结束，下午13:00再见！
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发表于 2010-12-14 20:26 |只看楼主

 

▲湖州李建荣执教四年级《导体与绝缘体》
萧山三江侠(852631256) 12:59:36 
下午的直播马上开始，请大家就位！
萧山三江侠(852631256) 13:00:33 
李建荣1990 年8 月参加工作，本科学历，小学高级教师，现任教于长兴县第二实验小学，担任科学课教学。以开展科技教育活动见长，现为县青少年科技教育协会委员。参加工作以来先后被评为县教坛新秀、优秀教师、课改优秀实验教师、教学能手、三级名师。辅导学生多次在全国、省、市、县的各种科技类竞赛中获奖，个人多次被评为全国、省、市、县“优秀指导教师”。在学科竞赛方面，参加县常识（科学）说课比赛、教案设计、实验操作比赛、自制教具比赛、论文评选等竞赛活动获一等奖20 余次，参加县、市教学比武均获一等奖，所制教具多件被选送到省参评，其中2 件获省一等奖，1件获全国一等奖。
萧山三江侠(852631256) 13:01:39 
湖州李建荣执教四年级《导体与绝缘体》
萧山三江侠(852631256) 13:08:07 
直播，地址是www.xswyzx.cn/zb
蓦然回首(623119800) 13:33:12 
黑了？ 
信念(857808173) 13:34:14 
是不是卡了啊
信念(857808173) 13:34:45 
还是结束了啊，不可能的吧
灯火阑珊(615833137) 13:35:54 
还在进行中
鱼游四方(292666609) 13:36:29 
刷新一下就行了
温州 原滋原味(597319124) 13:41:32 
纯净水是绝缘体吗
飘落的香樟叶(376224565) 13:47:07 
再点击一下播放键试试看
萧山三江侠(852631256) 13:50:44 
第一节课结束
萧山三江侠(852631256) 13:51:13 
休息十分钟进行第二节课


▲衢州朱灵老师执教五年级《运动和摩擦力》


萧山三江侠(852631256) 13:52:39 
14:00请欣赏衢州朱灵老师执教的五年级《运动和摩擦力》
萧山三江侠(852631256) 13:54:57 
朱灵：男，1975 年12 月出生。1993 年8 月参加工作。2001年加入中国共产党，本科学历。小学高级教师职称。浙江省摄影家协会会员，省优秀少先队辅导员，衢州市教坛新秀，衢州市小学科学学会会员、理事。现任常山县招贤小学校长。


▲金华朱小龙老师执教六年级《物质发生了什么变化》


萧山三江侠(852631256) 14:48:04 
下一节课由金华朱小龙老师执教六年级《物质发生了什么变化》
萧山三江侠(852631256) 14:48:57 
朱小龙：金东区东关小学副校长，任教16年来一直从事小学自然、常识、科学教学工作。省小学科学骨干班结业，省小学科学教育学会会员，金华市名师培养对象；曾获浙江省教育装备先进工作者、金华市教坛新秀、金东区十大优秀青年提名、金东区技能之星、金东区教学能手、金东区优秀教师、金东区师德先进个人、金华市小学科学优质课一等奖、金华市现代教育技术技能比武一等奖、全国多媒体教育软件大奖赛一等奖等荣誉，曾参与编写《科学爱好者》、《生活中的科学》、《科学作业本》、《单元活页阶梯练丛书》、《关爱我们的家园》等教学用书；在省、市、区执教公开课、示范课达数十节；论文、案例多次在省、市、区获奖。
萧山三江侠(852631256) 14:52:14 
第三节课马上开始，请老师们就位


编外：由于科学老师的课一般都是安排在下午，在现场外的老师们基本都去上课了，所以本群下午的讨论很少。
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发表于 2010-12-14 20:57 |只看该用户

场外的老师讨论的热烈，场内的老师研讨更加激烈！
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发表于 2010-12-15 20:26 |只看该用户

场外讨论很激烈，时间空间不受限制！
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发表于 2010-12-16 20:20 |只看楼主

 

2010年12月15日


萧山三江侠(852631256) 8:13:19 
各位老师，欢迎大家百忙之中抽出时间守候在电脑屏幕前，今天的直播将在8:30准时开始！


萧山三江侠(852631256) 8:24:32 
第一节课由台州黄申友老师执教《磁铁的两极》
萧山三江侠(852631256) 8:25:06 
黄申友：从教常识、科学13 年，先后获浙江省优质课一奖，台州市教学大比武一等奖，浙江省教坛新秀，是临海市首届科学学科带头人。


萧山三江侠(852631256) 8:36:05 
上课了
何老师(1161008698) 8:41:08 
课前小游戏很轻松，效果很好。
冬日暖阳(417741926) 8:58:33 
学生讨论了实验方案，为什么不让学生说？
杭州我予我乐(562674201) 9:03:24 
老师想把两个实验组合在一起
杭州我予我乐(562674201) 9:03:40 
结果是随搭
冬日暖阳(417741926) 9:05:01 
前面时间花得过多！
杭州我予我乐(562674201) 9:08:06 
哈哈，30分钟
萧山三江侠(852631256) 9:15:50 
下课了
萧山三江侠(852631256) 9:15:55 
休息一下
冬日暖阳(417741926) 9:16:14 
匆忙收场


冬日暖阳(417741926) 9:17:07 
实验对于三年级的学生来说有些困难
飘落的香樟叶(376224565) 9:19:30 
课前的游戏是什么？
鱼游四方(292666609) 9:21:58 
课前的游戏与教学无关，只是集中学生注意力和兴趣的
飘落的香樟叶(376224565) 9:22:54 
如果能激起学生的兴趣，几起到了积极的作用


萧山三江侠(852631256) 9:23:44 
第二节由丽水马丽杰执教《物质在水中是怎样溶解的》
萧山三江侠(852631256) 9:24:24 
课前谈话中
萧山三江侠(852631256) 9:25:53 
马丽杰：1980 年05 月出生，大学本科学历、小学一级教师、中共党员、99 年毕业于浙少师。在缙云县紫薇小学任教，科学专职。通过几年的努力，2005 年—2007 年评为县鼓乐队优秀辅导师；2005 年评为县第八届小学音乐学科教坛新秀；2007 年评为县第九届小学科学学科教坛新秀；“金色童年”特级教师工作室成员；06 年县科学优质课评比第一名；2007 年丽水市小学科学教坛新苗评比第一名；09 年评为全国“小探索者”小论文竞赛优秀指导教师；09 年评为县小学科学“领雁工程”课程实践指导师称号；08、09年评为全国小学生科学小论文“优秀指导师”称号等；10年10月获丽水市科学教坛新秀、获市科学优质课一等奖。省级课题：《提高小学科学课堂教学探究活动实效的实践与研究》获省、市一等奖；市级课题：《小学科学课堂教学系统生态化的实践与研究》、《提高小学科学课堂交流和讨论有效性的实践与研究》获市一等奖，还有论文、案例等多次获奖。


萧山三江侠(852631256) 9:31:16 
本次会议的教学实录和课件等相关资料将放在 ftp://218.108.47.218/登录的用户名、密码均为xxkxuser，请老师们下载。
海风(190674055) 9:35:05 
浙江小学科学网 会发布本次年会的所有资料
飘落的香樟叶(376224565) 9:39:37 
为什么每一堂科学课都要有很多内容，能不能就让学生只研究一个问题，好好地玩一玩？
实验小学杨素春(785439588)  9:52:08
学生观察描述高锰酸钾溶解现象是有难度的,马老师的分组指导工作做的很仔细萧山三江侠(852631256) 10:14:58 
下课了
萧山三江侠(852631256) 10:15:39 
休息一下，接下来是互动点评
萧山三江侠(852631256) 10:21:08 
互动点评马上开始,请老师们继续收看
冬日暖阳(417741926) 10:24:01 
课的最后，一个环节中学生说高锰酸钾溶液的颜色不一样，老师说是因为灯光反射的缘故，让学生课后可以再观察一下，我个人觉得学生可以马上观察自己小组的刚才实验的高锰酸钾溶液啊！
萧山三江侠(852631256) 10:24:05 
互动点评后还有著名小学科学专家路培琦和章鼎儿的专家点评，还有浙江省教研员，特级教师喻伯军的会议总结。
萧山三江侠(852631256) 10:25:52 
互动点评开始,路培琦和章鼎儿老师出场
千岛湖-龙(5791213) 10:37:49 
给个网址
萧山三江侠(852631256) 10:39:46 
http://www.xswyzx.cn/zb/


李小云(592270821) 10:53:46 
建议：下次类似活动大家用会议室或多媒体电教室看（全校科学组教研，又节约带宽），有功放，画面够大，声音够大，我校试过，效果不错,为学校节省一半带宽，就不会这么卡了，声音够大也有吸引力
千岛湖-龙(5791213) 11:02:32 
老师课堂上话多，这是通病吧
千岛湖-龙(5791213) 11:03:02 
特别是公开课
新街三小王晓峰(14022394) 11:03:46 
是啊。就怕学生不知道你的思路，所以老是提醒提醒
千岛湖-龙(5791213) 11:03:47 
不多说，怕精彩的地方别人不知道
千岛湖-龙(5791213) 11:40:34 
有些实验课确实是感觉上不完，课堂作业本常常不能在课堂上完成
萧山三江侠(852631256) 12:02:03 
接下来由浙江省小学科学教研员、特级教师喻伯军老师作会议总结
萧山三江侠(852631256) 12:06:14 
发奖咯
萧山三江侠(852631256) 12:14:08 
大会结束
萧山三江侠(852631256) 12:14:13 
谢谢大家收看
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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发表于 2010-12-16 20:35 |只看该用户

萧山三江侠:辛苦了！
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发表于 2010-12-16 21:04 |只看该用户

记录非常详细，辛苦了！
追求工作室：http://www.zhuiqiu.name
《科学播客》：http://www.kxboke.com
科学教师之家：http://www.kxboke.com/kxjszj
科学维客：http://www.kxboke.com/kxwiki
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发表于 2010-12-17 22:58 |只看该用户

辛苦了！收集至 ：

2010年浙江小学科学年会汇总贴http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=9074
二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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发表于 2010-12-18 18:46 |只看该用户

各位老师的激情和执着，真的让我感动。辛苦了！谢谢！！
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