[求助]这些问题我该如何回答？ [复制链接]

我予我乐的贴让我想到一个流传甚广的故事，就是关于“0是什么”的调查，小学生的答案是丰富的，中学生的答案单调的，而大人的答案是需要研究研究。这说明什么，说明我们的儿童是充满好奇心的，但在后天的教育中一点点的被抹杀了。

怎么解决这些问题，我想应该要坚持这几个观点：

1、孩子的问题是无穷尽的，你不可能全部正确的解答，但你可以和孩子一起去观察、学习和解释。

2、孩子能提出问题很好，若让孩子知道怎样去解决问题就更好了。有时家长可坦然承认自己的无知，然后和孩子一起想办法去解决，这种经历可以影响孩子今后的人生。

3、孩子是天真的，他眼中的世界充满童趣，不妨反问一句，你觉得是为什么？也许你会听到精彩而可爱的答案，这时候答案的对错已经不重要了。

[此贴子已经被作者于2010-8-7 22:24:24编辑过]

暑假期间在家休息，出门较少，就在家里看书。前两天我看到一本书中有这么一段话，觉得很有道理。“低段的小学生喜欢提问题，但是他们提出的问题大多都超越了他们的知识和能力范围。他们提问前不会想想这些问题是否是我能够研究的，他们最喜欢你直接告诉他们答案。中学生为什么提出的问题少了呢？一是他们已经知道了一般的事物的常识，二是他们在提问时会先想一想自己是否能解决这些问题，怎么解决。”对于小孩子提出的问题，我们是直接告诉他们答案呢，还是让他们自己去找答案？直接告诉他们答案，很有可能他们听不懂，甚至提出更多的问题，让你觉得很难再解释。孰优孰劣？我比较赞同兔子的方法。分类区别，有些简单的可以不直接告诉他们答案，教他找答案的方法。有些难的可以帮他把问题记录下来，以后再让他找答案。

[此贴子已经被作者于2010-8-8 6:43:05编辑过]

我把郭兄这句话改成：好奇应该是每个孩子的一个特征！

从科学启蒙来说，我觉得幼儿园和小学老师不要抹杀孩子探究的兴趣就是大功一件啊。

当然，父母的教育应该放在第一位，尤其是这个年龄的孩子。

谢谢老师们的指导。

昨日，小家伙又问我：妈妈，是冰厉害还是火厉害啊？

几乎每天都在他层出不穷的问题中，想方设法的去解释、去重新理解科学。