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楼主:林杰

AI技术：实现小组记录数据快速可视化 [复制链接]

胡霜红
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t T
发表于 2025-06-23 19:26 |只看该用户

还是得学习啊，不然感觉要跟不上时代了
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2025-06-24 10:04 |只看该用户

最近都在看AI的帖子，跟着与时俱进
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2025-06-26 14:51 |只看该用户

这个电子温度计方便学生读数了
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周佳甜
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风泉星

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t T
发表于 2025-06-26 22:53 |只看该用户

好高级的教学方式，学习了
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罗华英
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t T
发表于 2025-06-28 15:21 |只看该用户

昨天参加了区域的青年学习小组听课活动，研讨课五下《哪个传热快》。
这是一节经典的实验探究课，余老师利用电子温度计分别测量铝、铁、铜三种金属的顶端温度，请学生间隔30秒依次记录温度变化。其中数据汇报环节，余老师邀请各小组将数据汇总到大屏幕，再进行展示。

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林杰 发表于 2025/5/22 8:50:28
这个可以在手机上运行吗？手机上拍照，直接手机上传，并运行？
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小可乐爱喝雪碧
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t T
发表于 2025-06-28 18:07 |只看该用户

用AI分析数据，感觉是我见过的最有效的科学课利用啦。比问一个无关痛痒的问题有用
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林杰
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t T
发表于 2025-06-28 19:18 |只看楼主

昨天参加了区域的青年学习小组听课活动，研讨课五下《哪个传热快》。
这是一节经典的实验探究课，余老师利用电子温度计分别测量铝、铁、铜三种金属的顶端温度，请学生间隔30秒依次记录温度变化。其中数据汇报环节，余老师邀请各小组将数据汇总到大屏幕，再进行展示。

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林杰 发表于 2025/5/22 8:50:28 [/c
罗华英 发表于 2025/6/28 15:21:03

尝试了一下，可以！将生成的程序，分享到手机（链接），然后手机上打开。不过建议还是用电脑，因为要在大屏幕上显示，而且就目前测试的结果来开，电脑上操作程序运行更加稳定快捷。
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清风杨柳绿
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t T
发表于 2025-06-28 21:10 |只看该用户

AI辅助教学真好
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t T
发表于 2025-06-29 12:27 |只看该用户

传感器效果更好
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t T
发表于 2025-06-29 12:58 |只看该用户

成本很高，但效果很好的课堂
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t T
发表于 2025-06-29 16:35 |只看该用户

在可以用到ai的地方，合理应用ai能很好的起到辅助效果。
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泡饭
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t T
发表于 2025-06-29 18:52 |只看该用户

AI的应用值得学习
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t T
发表于 2025-06-29 21:33 |只看该用户

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t T
发表于 2025-06-30 21:30 |只看该用户

AI辅助教学
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陈杭晶
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发表于 2025-07-02 18:11 |只看该用户

高级又有效
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黄琳容
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t T
发表于 2025-07-02 18:37 |只看该用户

尝试用Ai辅助，很不错

昨天参加了区域的青年学习小组听课活动，研讨课五下《哪个传热快》。
这是一节经典的实验探究课，余老师利用电子温度计分别测量铝、铁、铜三种金属的顶端温度，请学生间隔30秒依次记录温度变化。其中数据汇报环节，余老师邀请各小组将数据汇总到大屏幕，再进行展示。

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林杰 发表于 2025/5/22 8:50:28
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发表于 2025-07-03 16:29 |只看该用户

辅助教学能敲到好处就很有意义
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泗小邹老师
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泗小邹老师

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发表于 2025-07-04 09:18 |只看该用户

感谢分享。
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旨言
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发表于 2025-07-06 22:31 |只看该用户

AI用的合理能大大提高课堂效率
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yzc
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杨智超

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发表于 2025-07-06 23:16 |只看该用户

ai 助力教学当下真的好热门，用得好确实帮助很大
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吕和金
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发表于 2025-07-06 23:31 |只看该用户

学习了😊
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西湖刘露依
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刘露依

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发表于 2025-07-07 08:31 |只看该用户

利用ai进行数据处理
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发表于 2025-07-07 09:11 |只看该用户

教学时方便了，但有时学生的能力该如何培养
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发表于 2025-07-07 09:15 |只看该用户

不同的年龄阶段，对AI的运用，还是要选择，不是越先进越好，要和孩子的接受能力相符合，是孩子在学习
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