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只学会了使用工具,远远不是科学课~ 马冠中 ... [复制链接]

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马冠中教授的观点对科学老师来说非常受益
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有的学生就停留在这一层,需要进一步深入。
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认识工具、了解工具的用途、学会使用工具,这样一步步的思维和实践能力的发展才是最重要的
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重点是如何利用工具来解决实际问题,这就是核心素养。
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人类跟动物最大的区别就是发明工具并善用工具
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人类跟动物最大的区别就是发明工具并善用工具
专属 发表于 2025/4/26 21:12:06
还有一个区别,就是欲望的无极限,这或是优点,也是缺点。
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重点是核心素养落地
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科学其实是教人“法”,但是这个世界大部分时候用“术”就能解决问题,所以连很多大人都不愿意多问几个为什么,希望未来的小朋友们能充满求知欲,走地更远一点吧
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学会使用工具只是科学学习中的一个部分
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用工具解决问题
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发现生活现象,提炼科学问题,设计解决方案,实施改进,解决问题。工具的使用是基础,基本技能,但很多时候只能退面求其次
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简单的图,深刻的含义,思想的沉淀
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重点还是培养学生的思维,在学生学习使用工具的过程中,发展思维
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能够分析问题,选择适合的工具去解决问题,把使用工具和思考如何解决问题的能力相结合。
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在解决问题中发明工具,在使用工具时发现新的问题,工具就被迭代和升级了。
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使用工具是为了解决问题
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