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讨论：课堂教学中学生拓展出的问题怎么解决？ [复制链接]

春见
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1#
t T
发表于 2025-03-07 14:06 |只看楼主
最近在思考一个问题，现在的小学生接触到的事物变化有很多，想法也很多，上课的时候他们经常会回答一些和课堂问题虽然有联系，但又不那么重要的答案，还有些小朋友会提问由课堂知识或者问题而引申出来的问题，但是课堂时间又很限，怎么做才能既让课堂有序的进行下去，又保护了他们的好奇心和积极性呢？我以前尝试过让孩子们课后把想问的问题写下来，想说的事物写下来，但是后面总是会不了了之，好像他们只有在课堂上有很多话要说，有很多问题要问。
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戚调菊
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t T
发表于 2025-03-07 14:27 |只看该用户

让学生教学生
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小卷在线
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3#
t T
发表于 2025-03-07 14:35 |只看该用户

我是这样做的，设立一个提问箱，然后让孩子们把问题投进去，轮值班级小博士抽取纸条，进行解答，把解答张贴在班级科学栏。当然这个过程需要家长帮帮忙。
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向暖暖吧
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4#
t T
发表于 2025-03-07 15:03 |只看该用户

回复 3楼小卷在线的帖子

这个也是个不错的方法！
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风海晨梦
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5#
t T
发表于 2025-03-07 16:11 |只看该用户

对呀，课堂上天马行空的问题真多，从侧面说孩子有好奇心，我都让课后探讨。
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高大
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6#
t T
发表于 2025-03-07 16:14 |只看该用户

设置一个问题墙，供学生提问或解答。
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在水流年
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7#
t T
发表于 2025-03-07 20:31 |只看该用户

低年级的时候不知道怎样引领
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喻伯军
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8#
t T
发表于 2025-03-07 20:58 |只看该用户

设置一个问题墙，供学生提问或解答。
高大 发表于 2025/3/7 16:14:41
这个办法可以试试看~
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徐玉红
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t T
发表于 2025-03-07 21:02 |只看该用户

很多孩子，只喜欢口头问，不喜欢写！
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费许峰
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t T
发表于 2025-03-07 21:23 |只看该用户

是的，他们爱提问，但是不爱探究或者不会探究。这时候就该老师体现价值了
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小城夏日
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小城夏日

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t T
发表于 2025-03-07 22:53 |只看该用户

同感只要开了个头就很难自己回来，会乱上一阵，但是不回答又觉得打击了他们的热情负罪感严重，自主探索又缺少动力和能力
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好原初语
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好原儿

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t T
发表于 2025-03-07 23:40 |只看该用户

之前是让孩子们课后再提问，但确实感觉会打击他们的积极性。设置问题想是个不错的想法。
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皮卡裘二
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13#
t T
发表于 前天 08:52 |只看该用户

回复 3楼小卷在线的帖子

这个主意真不错，既保护了孩子们的好奇心，也发挥了孩子们的主动性，小博士会越来越多吧
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临海谢婷婷
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t T
发表于 前天 15:10 |只看该用户

我是这样做的，设立一个提问箱，然后让孩子们把问题投进去，轮值班级小博士抽取纸条，进行解答，把解答张贴在班级科学栏。当然这个过程需要家长帮帮忙。
小卷在线 发表于 2025/3/7 14:35:22
真是个好办法，get了～
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 前天 16:22 |只看该用户

设置一个问题墙，供学生提问或解答。
高大 发表于 2025/3/7 16:14:41
问题墙是个很好的办法！还可以让学生分分类啥的！

很多问题的产生都是灵光一闪，细究时间不够，不究于心不忍！

以前经常让孩子们把自己的想到的问题及时记录下来！
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蓝宸
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t T
发表于 前天 20:17 |只看该用户

时间允许的情况下，把问题抛给学生
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杨一飞
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罢星

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t T
发表于 前天 21:28 |只看该用户

回复 3楼小卷在线的帖子

我也想尝试一下您的方法
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沈芳璐
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t T
发表于 前天 21:43 |只看该用户

我也会有这个困惑，看到老师们的回复，设置问题墙，同学之间相互解答，学习到了！
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嘉琳
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t T
发表于 前天 22:08 |只看该用户

设置一个问题墙，不错的方法
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柠檬黄
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t T
发表于 前天 22:22 |只看该用户

是呀，怎么让学生自己学会去查询？
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 前天 22:29 |只看该用户

要有一定的落实。
扔块砖头，换点玉
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王丽洁
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t T
发表于 前天 22:50 |只看该用户

回复 6楼高大的帖子

像班级上的孩子们传纸条一样的方式
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雷丹燕
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发表于 昨天 10:41 |只看该用户

班级小老师
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发表于 昨天 12:40 |只看该用户

不错的方法
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t T
发表于 昨天 13:19 |只看该用户

我是这样做的，设立一个提问箱，然后让孩子们把问题投进去，轮值班级小博士抽取纸条，进行解答，把解答张贴在班级科学栏。当然这个过程需要家长帮帮忙。
小卷在线 发表于 2025/3/7 14:35:22
这个主意好，就是有时候一些学生也不举手就大大咧咧的说自己的问题，这样怎么办呢
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依晓
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发表于 昨天 21:44 |只看该用户

问题墙挺好，值得学习
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t T
发表于 昨天 21:46 |只看该用户

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t T
发表于 昨天 22:25 |只看该用户

回复 3楼小卷在线的帖子

好主意哎，我也试试看
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冰糖雪李
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发表于 昨天 22:33 |只看该用户

可以和学生说课后再讨论
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发表于 昨天 23:07 |只看该用户

以前教数学时我设置过“疑难杂症“本，欢迎孩子把不会做的题写在上面，不记名。我隔天看一次解答。
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