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杨仁光
学习了,非常好的跨学科学习案例。 好原初语 发表于 2025/2/13 19:16:11
积累有成,很好的跨学科实践。 喻伯军 发表于 2025/2/13 20:47:13
恭喜恭喜,实践后成文,赞 曹文佳 发表于 2025/2/13 23:19:09
回复 9楼金亚军的帖子金老师,你的评价也鼓舞了当下的我。做一行,钻一行,还要爱一行,享受一行。 屠琴 发表于 2025/2/14 6:46:03
坐的了冷板凳的耐心才能有如此丰厚的收获啊! 周涵潇 发表于 2025/2/14 14:13:59 有些研究要慢慢实践,这样时间上会更充裕些,不会很累
孩子们互相观赏自己创作的科学漫画,会更用心,更有成就感,很好的科学学习模式! 罗华英 发表于 2025/2/15 18:15:01
利用科学漫画,帮助学生突破学习过程中遇到的重难点! 朱海霞 发表于 2025/2/15 20:26:23
研究学生,用学生喜爱的方式呈现科学知识 刘莹 发表于 2025/2/16 13:17:45
画画时学生很喜欢的互动,通过漫画学习科学确实是一种不错的学习方式。 一剑飘香 发表于 2025/2/16 17:33:13 三年前,学生就是这样以漫画讲生活琐事被我挖掘出来的,后来一步步做出来了漫画科学
你的实践不仅展现了自己的才思,也非常容易推广借鉴 西直街 发表于 2025/2/16 19:34:37
请问杨老师,每期印多少,全校每人一本吗 西直街 发表于 2025/2/16 19:41:06
真得很棒,是实实在在的好研究! 草帽呀呀 发表于 2025/2/16 20:18:59
不断钻研,积累,厚积薄发,科学漫画真的非常不错! 博文王梦婧 发表于 2025/2/16 20:35:47
发表论文了,真是厉害又羡慕 王慧颖 发表于 2025/2/16 21:34:16
经过了三年多的研究,《漫画科学》的文章《小学跨学科学习载体的设计与实施策略》发表在了最新一期的《教学月刊》上,现分享给大家。这项工作自启动以来,校领导给与了我们非常大的支持与帮助。也感谢论坛上的各位老师,从你们每一期的点评中,我们汲取到了大量 youngskyshine 发表于 2025/2/13 10:23:23
很多时候我们做了很多,却不善于及时不会总结! 木易yy 发表于 2025/2/17 12:57:23