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一年级学生对于气味和味道的辨别 [复制链接]

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跟感觉器官结合去理解,可能会比较好
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我之前都是拿中午食堂的菜香给他们打比方,气味是鼻子嗅觉感受的,味道是舌头尝的,所以吃饭前闻到的是气味,不能说味道真香啊
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小朋友的表述上很有意思,他们的理解也很特别
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气味是通过鼻子闻,而味道一般指的是嘴巴尝
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确实很容易混淆,日常生活中很多时候也没有明确的区分
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从感官的角度多强调就好
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喻老师的方法挺好的,联系器官进行讲解。平时生活中,有时候会容易混淆
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回复 27楼流风的帖子

真详细
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这是生活影响的,因为我们经常在描述时候也是气味/味道混合说,多强调他们慢慢会明白的
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确实会容易弄错的。
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感觉器官不同,‌气味‌:主要刺激的是人的嗅觉,与“闻”这个动作相关。‌
‌味道‌:主要刺激的是人的味觉,与“尝”这个动作相关
胡珍珠 发表于 2025/2/1 10:48:47
同意,告知学生不同之处即可。
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第一个想到的是感觉器官不同,鼻子与舌头
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大家都有一个味,不仅一年级小朋友要搞错,高年级的不经意间也有出口错,可能是他们嘴快了点,如果进行比较,他们还是能区分的
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气味是用鼻子闻到的,味道是用嘴巴尝到的
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在上课的时候就要一直不停地强调、纠正。
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很容易混淆,三年级上课也有这个情况
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从感觉器官角度看问题,可以更加到位。
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我儿子上一年级,年前学校科学游考,他说:我闻了醋,然后闻不出水了
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确实是一个容易混的地方,还有一个易混的就是透明和无色。
胡璐佳 发表于 2025/2/1 13:16:01
无色 透明 白色  到五六年级学生还是搞不清楚的
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这个应该就是不断修正,毕竟在生活着,大家都说的比较随意~~
夏薏 发表于 2025/2/1 14:54:06
主要生活里讲的比较随意,所以课堂上很难纠正
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赞同应该将感官对应,闻气味,尝味道。实际教学中,孩子们难以用科学语言描述具体的味道,例如牛奶的味道。
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气味是闻出来的,味道是尝出来的
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平时生活中对气味和味道这两个词也不太区分
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闻一闻这是什么气味呀?尝一尝这是什么味道呀?多说一说,感觉潜移默化就知道啦
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小朋友在表达上会很容易混淆,需要我们不断纠正
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结合实际强化表达
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气味,闻到的。  味道,吃到的,这样好区分一些吧
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