小学科学教学论坛

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测试小车 [复制链接]

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学生自己动手了对于小车的运动会有新的发现。
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趣味十足,可以针对小车出现的原因,开展一次小车改进的项目化学习。
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做与不做学生的体验完全不同,这样的活动舍得花时间,对学生们的思维提升在很好的帮助。
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回复 8楼戚喜乐的帖子

孩子们的积极性特别高涨,老师引导到位
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趣味十足
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动手制作棒棒的
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进度好快,才上到摩擦力,下周才能做小车和测试
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学生的兴趣会推进实验活动的开展。
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有兴致,干什么都开心
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