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郭建军
学生首先需要调查一天中食物种类和重量,接着进行自家菜谱和膳食宝塔进行大pk,在此学生需要将每一道菜拆开进行分类。最后对自己的饮食习惯提出建议。向家人传递科学的膳食结构,共同追求营养均衡的饮食。学生反向向家人传递健康饮食的理念,从而实现家校共育。项 在水流年 发表于 2024/12/11 16:26:35