小学科学教学论坛

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课堂时间交给孩子 [复制链接]

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孩子比我们想象的能干
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把课堂还给学生真的不只是说说 真的很有必要
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六年级的学生已经具备比较强的设计对比实验的能力,可以放手让学生尝试
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长时探究很有必要
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孩子的确比我们想象中更能干,现在在常态课上已经缩短了导入环节,把更多的探究时间留给他们
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回复 58楼季志跃的帖子

师生配合才有高效课堂啊
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好的引导和组织让学生既有时间研究又能不偏离研究目的。
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哪位老师能否分享一下,怎样从小学一二年级开始就有效组织学生课堂讨论活动。
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看似是时间的调整,更是学生为主体的体现
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把课堂还给学生
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给孩子充分的时间去探究,把课堂还给学生
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这种就是之前的长时探究,把碎片化的时间进行整合,给学生充足的时间,研讨、实践,分析,交流。挺好的!
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把时间和空间还给学生,各位根据学生能力强弱,时间引导也不相同。
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充分保证孩子的科学探究时间
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给学生充足的探究时间,学生会有很多发现
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孩子们太厉害啦
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自己动手,自我启发,真棒
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孩子的思维得到发展
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站在孩子的观点角度,把课堂交给孩子,小学课堂还是要以激发培养孩子学习探索兴趣为主。
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小学高段,老师应该有意识地多让学生设计,把课堂地主动权还给学生
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