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楼主:吴梦怡

五下《用浮的材料造船》教学过程与反思 [复制链接]

呦呦
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t T
发表于 2024-11-09 22:11 |只看该用户

材料很巧妙
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鹿游园
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t T
发表于 2024-11-09 23:50 |只看该用户

有结构的材料是研讨的抓手
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2024-11-10 06:46 |只看该用户

这节课材料是关键。
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满满当当
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t T
发表于 2024-11-10 09:20 |只看该用户

用真的竹筏载入活动
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毛闺芳
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t T
发表于 2024-11-10 09:46 |只看该用户

有探究，有讨论，有思考
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胖胖裴
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t T
发表于 2024-11-10 09:52 |只看该用户

实验材料准备的很用心期待看到一些孩子上课时的成果照片
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波动的点
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t T
发表于 2024-11-10 10:04 |只看该用户

有结构的材料，可以助力学生思考研究。
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临海市章文文
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t T
发表于 2024-11-10 10:20 |只看该用户

回复 24楼小科十一的帖子

没有，只有木皮和木棒
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陈晶晶
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39#
t T
发表于 2024-11-10 11:25 |只看该用户


材料选择为1-3cm直径，20cm长的两个竹节竹棒、一个竹节竹棒和没有竹节竹棒，供学生自己选择228920
228921
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吴梦怡 发表于 2024/11/8 21:34:12
这个材料真好，有结构。
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蔡春芳
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t T
发表于 2024-11-10 12:16 |只看该用户

这三段竹节，破解了学生的思维难点
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2024-11-10 12:35 |只看该用户

通过实际制作，让孩子们感悟竹节对浮力的影响性，结合真实情境，体悟更深
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-11-10 12:44 |只看该用户

材料的选择设计上很有趣味性，感谢分享。
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德云社
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t T
发表于 2024-11-10 13:07 |只看该用户

这一课的内容实验材料的选择很重要
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余佳清
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t T
发表于 2024-11-10 13:59 |只看该用户

老师材料准备很用心。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2024-11-10 14:11 |只看该用户

三段有结构性的竹子材料提供很好，容易引发学生的思考。
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吴梦怡
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t T
发表于 2024-11-10 17:01 |只看楼主


一些课上拍的学生活动照片
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张蓓蕾
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t T
发表于 2024-11-10 17:51 |只看该用户

融入生活的情景导入，以及大任务和大研讨的方式，把课堂更多还给学生
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冰糖雪李
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t T
发表于 2024-11-10 18:03 |只看该用户

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王大树

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t T
发表于 2024-11-10 18:14 |只看该用户

实验如何落实教学目标确实是我们要考虑的问题。
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苏雨馨
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发表于 2024-11-10 20:27 |只看该用户

融入生活中的真实情景，帮助学生深入探究，更好地形成科学观念
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红泥小火炉
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t T
发表于 2024-11-10 21:10 |只看该用户

材料的选择好有趣，和真实的竹筏联系在一起，学生更有体验感
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2024-11-10 21:27 |只看该用户

材料不好准备
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