小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

《漫画科学》的操作流程(视频版) [复制链接]

1#
银光图片

点击右侧链接查看:《漫画科学》的操作流程(视频版)

经常有老师在留言中询问《漫画科学》是怎么做的,这次我们就借着杭州市作业改革展览的机会,做了一个小视频——《漫画科学》的操作流程,供老师们参考。最初,我们的想法是通过画科学漫画,来引导学生多读科普书;现在,我们希望学生能够通过这个项目,在必要支架的帮助下,更加自主地进行跨学科的学习,提升科学素养的同时,加深对跨学科的理解。


分享 转发
TOP
2#

视频好棒,做得好细,以科学为内容,学生是读者,是漫画师,是美工,是编辑,有知识内容的输入,有高阶产物的输出,跨学科项目学习了。
TOP
3#

非常不错👍
TOP
4#

很赞,加深了对科普知识的理解
TOP
5#

《漫画科学》的内容是越来越丰富了,楼主非常用心,赞。
TOP
6#

很赞,加深了对科普知识的理解
TOP
7#

真的不错,好东西
TOP
8#

这个很适合喜欢画画的同学
TOP
9#

可以作为项目进行推进,每个学期一本书。丰富学生们的知识
TOP
10#

小朋友自己的作品也能“出版”,好棒
TOP
11#

爱生活 爱记录 爱科学
TOP
12#

非常用心的漫画
TOP
13#

感谢分享
TOP
14#

落实的好好,值得学习。
TOP
15#

能出版小朋友自己的作品,真棒
TOP
16#

这个视频非常棒,告诉的明明白白。
TOP
发新话题 回复该主题