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制作简易显微镜的疑惑 [复制链接]

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个人尝试了两种方法,感觉教材是为了让学生能够清楚的感受到凸透镜组放大倍数更大的原因,先放上面的再放下面的学生容易找到清晰图像并且感受很直观,图像放大明显;先放下面的再放上面的,难以找到清晰图像,需要两个一起调整,并且放大倍数看起来和一个放大镜观察没多少区别。  个人感觉还是按照教材的方法操作更好
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182#

实际操作和理论有一定差距
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我是让学生自己寻找办法,不规定到底移动哪一个,学生自己能找到最后的像就行,9组里面有4-5组能成功
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184#

不同的材料是否由关系
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这个对焦就很难
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