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楼主:金亚军

实验先锋派 | 这位科学老师自制的“神器”让磁力可视化（宁波镇... [复制链接]

姜小圩
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t T
发表于 2024-10-14 06:44 |只看该用户

推广普及一下🧐
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阿励
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t T
发表于 2024-10-14 07:25 |只看该用户

这个效果很明显，把抽象的事物尝试变得量化
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走进科学
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蓝智俊

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t T
发表于 2024-10-14 07:28 |只看该用户

这个改进方便了教学，让不可见的现象变成可见，磁力大小也一目了然
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-10-14 09:31 |只看该用户

但我觉得，这个教具在于怎么用。原本是一节探究课，这个教具一用就都知道了就没意思了；如果探究完了再用，必要性好像也不大，但是对于处理冲突，可能是一个很好有力证据。
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洪霜
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t T
发表于 2024-10-15 09:51 |只看该用户

在论坛看到好多老师关于教具改进的巧思
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陆安
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t T
发表于 2024-10-15 10:23 |只看该用户

这个自制教具很厉害
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在水流年
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t T
发表于 2024-10-15 11:02 |只看该用户

这个可视化对学生的理解刚简单了。
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李春明
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t T
发表于 2024-10-15 12:14 |只看该用户

这个教具真的太厉害了，让不可见的磁力，可视化，
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2024-10-29 16:18 |只看该用户

刚刚王老师在关键问题研训上做了介绍。
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褚旭斌
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t T
发表于 2024-10-29 21:28 |只看该用户

只想说，能想到这样改进教具，真是“牛”
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高大
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t T
发表于 2024-10-29 22:03 |只看该用户

刚好听到老师在介绍这个教具，一步步不断地进行改进——实践——再改进。。。。。。
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虞思晗
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t T
发表于 2024-11-03 20:51 |只看该用户

这个教具很棒，很直观，学生一看就知道了。
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