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点亮小灯泡 [复制链接]

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银光图片
学生用一根导线、一个小灯泡、一节干电池进行了不同的尝试,点亮小灯泡后,非常开心,欢呼雀跃。


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细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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一根导线点亮小灯泡很有挑战性
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很多孩子都会觉得一根导线是不太可能点亮小灯泡的,思维上的难度还是很大的~~
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教材希望从2根导线开始,过渡到一根导线,这样对学生的理解有更多的帮助。
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小朋友的图片画得不错呀
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这个活动学生很喜欢
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回复 5楼王佳娜的帖子

是的,还不错。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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回复 4楼喻伯军的帖子

明白了,谢谢喻老师:。下一个班级我试试让学生从两根导线过渡到一根。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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回复 6楼李琼的帖子

是呢,捣鼓了大半节课,下课还意犹未尽
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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课堂上自己摸索小灯泡点亮的方式,在实践中学知识,是教育本应有的样子
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先用两根,再用一根,也能帮助学生建立电路的概念
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这个活动学生很喜欢
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从2根到1根导线,抽象的电流能在思维中得到更好的理解
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回复 1楼向日葵888的帖子

学生的天性爱挑战。
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充满乐趣的探索
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老师要做的就是给学生思维搭建一个中间桥梁,学习了
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电路这个单元深受孩子们的喜爱
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探索中发现,孩子们的最爱。
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点亮小灯泡获得的成就感满满!
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孩子们很喜欢点亮的过程
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