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《温度与水的变化》实验创新与实践心得 [复制链接]

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现象明显,基于数据开展研讨,赞
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这个实验装置设计真不错,解决了教学难点
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现象与数据共同佐证
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真实一个不错的改进
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用数据来说话
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这套材料我也得去学校申请购买
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认真,向夏老师学习,把常态课当成公开课上
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三颈烧瓶,150毫升的一只28元,一个班12组,有点贵呀
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这个装置好好,现象非常明显,感谢分享,学习到了
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试管受热不均,沸腾后温度还会上升
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回复 128楼车厘子的帖子

是有点儿贵的🙁
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学生的观察记录能力也很棒,体现出老师平时教学培养的积累
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这个材料有点厉害,我要好好学习学习。老师们的辛苦准备一定会让孩子们对这节课有深刻的感受!
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三椎烧瓶,可以采购。
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很用心的准备,不容易,换了装置又要解决新的问题,不断克服问题,向你学习
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很能钻研,改进学具,呈现更好的效果。
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光看记录单就知道这个实验改进不简单,学习到了
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用特殊符号来代替看到的现象,是一个很好的示例
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好的实验材料可以事半功倍
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改进实验之后,效果更加明显了
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这个记录表设计地好细致!
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这个实验装置改变,观察对象及现象都更明显了
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向优秀的老师学习
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这三劲烧瓶真不错啊
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非常不错,学习了
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这个改进太赞了,学习
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改进创新实验装置,实验效果明显
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记住了,是高硼硅三颈烧瓶。学生的记录单也好棒,充分体现证据意识
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这个办法不错,我查了一下这个高硼硅三颈瓶比较贵,18元左右一个。玻璃仪器是损耗实验器材。不如用高硼硅单颈烧瓶 ,也是高硼硅材质的。价格5元左右一个。用双空橡皮塞。一个孔可以放温度计,一个孔插入玻璃管,用玻璃管可以收集水蒸气。
最后编辑罗华英 最后编辑于 2025-04-08 10:03:49
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回复 5楼夏薏的帖子

感谢分享,实验现象很明显
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