帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
教学研究
»
科学漫画:六下第四单元
小学科学教学论坛
AI赋能
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
1
2
3
楼主:智慧老头不秃头
科学漫画:六下第四单元
[复制链接]
发送短消息
UID
43854
精华
5
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
王慧颖
组别
节肢动物
帖子
1747
精华
5
积分
12428
威望
10655
在线时间
8080
注册时间
2017-09-01
61
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-27 09:40
|
只看该用户
哇,这是个很有创意的学习复习方式呢
TOP
发送短消息
UID
69303
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
吴旭辉
组别
原生动物
帖子
604
精华
0
积分
3779
威望
3175
在线时间
4910
注册时间
2022-09-29
62
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-27 09:41
|
只看该用户
具有创意的复习方式,眼前一亮,确实复习只做试题与知识确实有点枯燥单一了
TOP
发送短消息
UID
38157
精华
0
2421592522
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
沈亚娟
卷卷
组别
原生动物
帖子
544
精华
0
积分
3614
威望
3070
在线时间
9180
注册时间
2015-11-13
63
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-27 16:24
|
只看该用户
学生很喜欢漫画的作业形式
快乐科学
TOP
发送短消息
UID
38085
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
金华王小鱼
王大树
组别
腔肠动物
帖子
968
精华
0
积分
5913
威望
4945
在线时间
2760
注册时间
2015-11-03
64
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-27 16:35
|
只看该用户
有趣的形式,学习了!
TOP
发送短消息
UID
34057
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
大风
组别
原生动物
帖子
660
精华
0
积分
4045
威望
3385
在线时间
2350
注册时间
2013-10-30
65
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-27 16:56
|
只看该用户
科学也可以变得很有趣,用学生喜欢的方式学习
TOP
发送短消息
UID
70478
精华
3
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
蓝洁拾柒
组别
线形动物
帖子
1222
精华
3
积分
7817
威望
6580
在线时间
4530
注册时间
2024-01-08
66
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-30 08:22
|
只看该用户
巧妙结合 真棒
TOP
发送短消息
UID
56169
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
虞思晗
组别
被子植物
帖子
442
精华
0
积分
2662
威望
2220
在线时间
2350
注册时间
2019-08-31
67
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-30 17:07
|
只看该用户
科学知识与漫画创作的结合,好棒的作品
TOP
发送短消息
UID
69209
精华
1
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
一加四
组别
线形动物
帖子
1120
精华
1
积分
7666
威望
6540
在线时间
3800
注册时间
2022-09-15
68
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-30 20:24
|
只看该用户
以漫画的形式记录实验知识,有趣,学生也更容易记住
TOP
发送短消息
UID
56228
精华
1
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
施超群
组别
腔肠动物
帖子
672
精华
1
积分
4318
威望
3640
在线时间
1250
注册时间
2019-08-31
69
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-05-30 21:46
|
只看该用户
学生的潜能比我们想象的要大
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
1
2
3
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
AI赋能
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
浏览过的版块
科教小技
教师之家
资源中心
科技活动
专题研修
成长足迹
桂馨之友
每月研修
活动报道
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year