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针对小初衔接，小学科学教师应该怎么做 [复制链接]

追猫的鱼
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1#
t T
发表于 2024-03-12 13:35 |只看楼主
作为小学科学教师，对于小初衔接的需要，我们在日常教学应该注意点什么？
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追猫的鱼
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2#
t T
发表于 2024-03-12 13:35 |只看楼主

对于目前的科学，我们小学科学的教学对学生初中的学习有哪些方面的好处和坏处？
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叶淇芳
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t T
发表于 2024-03-12 13:42 |只看该用户

培养一下科学探究意识
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周王庙师
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t T
发表于 2024-03-12 15:37 |只看该用户

最好让中学老师听一下小学的课，小学的也去听一下中学的课
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王如祥
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二哥

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t T
发表于 2024-03-12 16:17 |只看该用户

最好让中学老师听一下小学的课，小学的也去听一下中学的课
周王庙师 发表于 2024/3/12 15:37:12

也可以建中小学在一起的科学教研群
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吴玲娥
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t T
发表于 2024-03-12 17:21 |只看该用户

相互学习，小学重实验，中学重理论。
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在水流年
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7#
t T
发表于 2024-03-12 18:31 |只看该用户

以前去听过，我们学校也有科学老师，前两年是初中的，这两年教小学。教法和关注的学生不一样。
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晶晶亮
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8#
t T
发表于 2024-03-12 18:39 |只看该用户

我觉得探究题的做题方法，有必要在小学慢慢培养。这是自己女儿刚读初中后，我自己的感受
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晶晶亮
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9#
t T
发表于 2024-03-12 18:41 |只看该用户

还有一点，就是小学的知识可以重新再来，但是做题的方法不是一到初中，初中老师就会教会的。
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晶晶亮
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10#
t T
发表于 2024-03-12 18:46 |只看该用户

初中的教材中就有这么一句“昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的，有些哺乳动物也是卵生的（鸭嘴兽  ）”
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湖州熊二
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t T
发表于 2024-03-12 19:12 |只看该用户

最好让中学老师听一下小学的课，小学的也去听一下中学的课
周王庙师 发表于 2024/3/12 15:37:12
是一个不错的方法
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-03-12 19:33 |只看该用户

最好让中学老师听一下小学的课，小学的也去听一下中学的课
周王庙师 发表于 2024/3/12 15:37:12
这我要看常态课，更加逼真，有对比性。
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东塍中心校冯灵益
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t T
发表于 2024-03-12 20:09 |只看该用户

回复 1楼追猫的鱼的帖子

其实很多知识在初中科学里已经没有了。我们小学应该培养学生的动手意识，创新意识，思维能力。绝不是死记硬背知识点。
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白云的家
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t T
发表于 2024-03-12 21:12 |只看该用户

小初衔接，是个很好的课题。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-03-12 22:29 |只看该用户

让初中老师主动衔接小学科学，主动来听听小学的科学课。
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好学小呢
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t T
发表于 2024-03-12 22:41 |只看该用户

小初课标一体后，感觉小学科学更难教了。
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-03-13 07:57 |只看该用户

和初中老师开展适当的交流很必要。我们不仅可以听初中老师的课，我认为很重要的一点是可以邀请初中老师来听我们小学的课。尤其是和初中同一教学内容领域内的科学课。
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毛悦
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t T
发表于 2024-03-13 08:10 |只看该用户

互相听常态课，多交流
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何何
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t T
发表于 2024-03-13 08:30 |只看该用户

相互学习
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艾婷包
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t T
发表于 2024-03-13 08:44 |只看该用户

我们小学科学老师最初的初衷是保持孩子们的兴趣心 ，让他们有持续的动力，有一颗爱专研的心。
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永康施英姿
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t T
发表于 2024-03-13 08:52 |只看该用户

小学科学只要让学生多动手，多观察现象，大概知道个原理就可，初中重视透过现象讲原理
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小汪同学
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t T
发表于 2024-03-13 08:56 |只看该用户

保护好好奇心
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曹文佳
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t T
发表于 2024-03-13 09:03 |只看该用户

听过一次初中老师上的小初衔接的课，容量好大。
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勺子
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临海市上盘镇中心校王霞

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t T
发表于 2024-03-13 09:05 |只看该用户

小学科学重在带学生入门，体验科学探究精神，科学知识比较浅薄，培养科学责任与态度
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王京wj
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王京

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t T
发表于 2024-03-13 09:06 |只看该用户

小学高段科学练习题和课堂教学要注重学生思想的构建
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凉拌
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发表于 2024-03-13 09:48 |只看该用户

我觉得需要教给小朋友一种探究意识和总结归纳的能力，通过实验现象可以总结归纳出实验结论
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凉拌
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t T
发表于 2024-03-13 10:00 |只看该用户

还有一点，小学里教的内容不够准确，很多和初中有所出入
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