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搭建塔台小妙招——吸管的妙用 [复制链接]

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设计与实践还会存在着差距,所以我们要求动手动脑学科学。
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学生观察的真仔细。
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今年的吸管全是绿色的,怪好看的咧,没仔细看,竟然有软吸管吗?
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学生在搭建中能解决问题,能力真好
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回复 12楼付出永远美丽的帖子

连接器连接的角度是固定的,而胶带连接更灵活
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学具袋的材料在不断改进,只是透明与不透明的吸管硬度相差有点大
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孩子能有自己的思考,想出方法并实践就很不错。
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还没上过六年级,学习到了!
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连接方式多样,选择多,胶带可以省,美观程度也会高一点。
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学生如果能用多种方法连接,将来遇到类似的,可选择性就增加了
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去年在教学中也发现了很多学生用这种方法,将吸管头剪开然后分开跟另外一根进行包裹连接真的非常牢固,孩子们动手能力还是很强的,互相学习的过程。
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有小组汇报时分享了这种技巧,效果确实不错,还省胶带
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回复 6楼叶淇芳的帖子

利用连接器的话,班级太多,一个班用完,还要让孩子把塔台拆了,给另外班级用,孩子们辛苦做出来的塔台不舍得拆,不拆的话,其他班级又不够用,还是直接用学生学具袋的胶带了
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孩子很聪明啊,自己想到了这种方法
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这样会容易脱落吗
陈晶晶 发表于 2024/3/7 13:29:51

还可以,后来学生用胶带适当加固一下,效果还不错
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回复 12楼付出永远美丽的帖子

吸管连接器比较费,而且一个班级做好后,还要给另个一个班级用,学生不舍得拆
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下次应该多给学生借鉴学习多种方法
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拿来就可以用的好方法,谢谢!
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这个办法好!能省下不少时间。
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学具袋中的吸管分为软硬吸管,这样能让孩子们思考质量分布、材料硬度对塔台的影响
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是不是可以考虑榫卯结构
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