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清华教授的反思：人工智能将使中国教育优势荡然无存！ [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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发表于 2024-02-21 09:28 |只看楼主
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山东潍坊诸城张守艳
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t T
发表于 2024-02-21 12:26 |只看该用户

人工智能引领全球
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屠琴
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t T
发表于 2024-02-21 16:03 |只看该用户

创造性思维=知识×好奇心和想象力。知识越多未必创造力越强，随着年龄的增大，知识是增多了，但是好奇心和想象力可能就下降。好可怕的事实！
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xy...
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t T
发表于 2024-02-21 16:24 |只看该用户

最近还有看到脑部数据传到互联网上的实验
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-02-21 16:58 |只看楼主

创造性思维=知识×好奇心和想象力。知识越多未必创造力越强，随着年龄的增大，知识是增多了，但是好奇心和想象力可能就下降。好可怕的事实！
屠琴 发表于 2024/2/21 16:03:59
知识越多，难以实践，库存越多，垃圾越多。
创新倡导奇思妙想，机械化传输教育，大量的机械化刷题，自然就越来越板，就少了更多的奇思和妙想。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-02-21 17:08 |只看楼主

没有生活实践元素的教育注定是失败的教育，孩子们的天性、人性、灵性的缺乏。
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满满当当
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t T
发表于 2024-02-21 17:14 |只看该用户

创新教育一直是我们教育的方向之一，但如何培养，则么培养一直存在困惑
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喻伯军
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t T
发表于 2024-02-21 17:41 |只看该用户

如何用好人工智能，这也是以后发展的重要方向。
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王坚栋
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t T
发表于 2024-02-21 18:04 |只看该用户

回复 1楼金亚军的帖子

先天下人之忧而忧！
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白云的家
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t T
发表于 2024-02-21 20:17 |只看该用户

大学教育的价值不在于记住很多事实，而是训练大脑会思考。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-02-21 20:29 |只看楼主

大学教育的价值不在于记住很多事实，而是训练大脑会思考。
白云的家 发表于 2024/2/21 20:17:22
兴趣和能力其实是与生俱来的，关键是后天需要创设自由生长的环境，而不是压制。
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巴拉玉
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t T
发表于 2024-02-21 20:33 |只看该用户

知识越多未必创造力越强
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2024-02-21 21:46 |只看该用户

不可不信，也不能全信
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雪文
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t T
发表于 2024-02-21 21:58 |只看该用户

人工智能的发展对于我们一线教师的课堂教学也是一种新的挑战
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-02-22 08:27 |只看该用户

AI伦理也是一个很重要的研究方向。
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向暖暖吧
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t T
发表于 2024-02-22 10:01 |只看该用户

要训练孩子会思考，培养创造性思维
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 2024-02-22 12:36 |只看该用户

人机协同发展是趋势吧
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赵燕娜
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赵燕娜

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发表于 2024-02-22 12:43 |只看该用户

人工智能带来很多便利，用好是一门学问
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紫鹏
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t T
发表于 2024-02-23 18:49 |只看该用户

应该不会吧，要让它服务于人类多好！
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徐玉红
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t T
发表于 2024-02-23 19:47 |只看该用户

是的，我们要让我们的孩子能够使用人工智能去学习、工作、创造！
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周淼
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周淼

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t T
发表于 2024-02-23 21:17 |只看该用户

人工智能与教育，教育学生思维，创造
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高盛
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t T
发表于 2024-02-23 23:26 |只看该用户

不得不承认人工智能的大趋势不可逆
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郑黄伟
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t T
发表于 2024-02-25 17:04 |只看该用户

啥事都有双面性，关键是如何应用，我们传统教育也一样，如何把握其中的平衡才是艺术
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胡小珍
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t T
发表于 2025-04-06 09:29 |只看该用户

有很多观点都值得我们细细品味，在实践中不断反思
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xy...
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t T
发表于 2025-04-06 09:42 |只看该用户

人工智能的使用也要有策略性 针对性
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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发表于 2025-04-06 10:19 |只看该用户

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泡饭
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发表于 2025-04-06 12:14 |只看该用户

技术促进科学发展
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临海市章文文
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t T
发表于 2025-04-06 14:20 |只看该用户

教育也需要变革了，传统方式不能适应ai时代了
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