【虞小科课例研享】《聚焦科学思维促进深度学习》——例析全国优课《测量肺活量》一课 - 专题研修 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:博文王梦婧	【虞小科课例研享】《聚焦科学思维促进深度学习》——例析全国... [复制链接]

发送短消息 UID 35241 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子冯素素临海市哲商小学冯素素组别原生动物帖子577 精华0 积分3762 威望3185 在线时间3860 注册时间2014-04-28	61^# 字体大小: t T 发表于 2024-11-01 21:48 \|只看该用户优秀的课例，就是哪里可以看到这节课的实录呢~


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黄琳容

62^#

字体大小: t T

发表于 2024-11-02 08:12 |只看该用户

课例分析，是很好的学习方式。

个人想法，本课还可以在以下几方面进行优化。科学学习的目的不能仅仅停留在知识的获取、技能的提高上，而要发展学生的核心素养。深度学习时，学生聚焦问题
博文王梦婧发表于 2024/1/11 16:22:48

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