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楼主:扔砖换玉

如何看待将器材作为奖励发下去 [复制链接]

一剑飘香
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郭建军

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发表于 2023-11-04 22:35 |只看该用户

器材的借用是一件很费心的事情，要有专人负责，有时候损坏了，比较麻烦。
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发表于 2023-11-04 22:53 |只看楼主

材料耗材费用还是要考虑的，都一次性一般学校受不起的。
金亚军 发表于 2023/11/2 12:52:46
奖励多在公开课上 大气
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发表于 2023-11-04 22:54 |只看楼主

器材的借用是一件很费心的事情，要有专人负责，有时候损坏了，比较麻烦。
一剑飘香 发表于 2023/11/4 22:35:47
现在好像很有专门的实验室管理员，以前是协助摆放器材，提前交申请单，现在都是科学老师们自力更生了
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发表于 2023-11-04 22:55 |只看楼主

我觉得发放科学器材孩子们还是很喜欢的，给低中段我会发放放大镜
蓝宸 发表于 2023/11/4 21:00:30
自购还是单位器材室？
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发表于 2023-11-04 22:56 |只看楼主

奖和借哪种方式更好？学生会更珍惜哪种方式？
沈银彬 发表于 2023/11/3 21:27:01
借——是种好办法！有借有还……
还得不一定是“原来的物”，可以是课后的“悟"
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t T
发表于 2023-11-05 09:29 |只看该用户

有些器材几年积累下来有不少了，放着也没有用处就送学生了，双面胶、固体胶也会送
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发表于 2023-11-05 10:08 |只看该用户

常常会有学生提出想要器材的请求，什么时候能出个人工具盒版本
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发表于 2023-11-05 10:47 |只看该用户

奖励的形式和种类可以有很多，奖励实验材料学生是很喜欢的
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发表于 2023-11-05 14:00 |只看该用户

我觉得挺好的，孩子喜欢这些材料，如果下次没用了的，送给他们会很开心。
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发表于 2023-11-05 14:52 |只看该用户

没危险的我觉得可以赠送给孩子
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发表于 2023-11-05 20:26 |只看该用户

回复 34楼扔砖换玉的帖子

我都是自己买的，批发放大镜
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发表于 2023-11-05 22:24 |只看该用户

如果是循环使用的实验道具，那还是要保存好的。如果是消耗品，那的确挺好的。
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发表于 2023-12-16 10:27 |只看该用户

看是什么材料吧，适当的奖励也蛮好的
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发表于 2023-12-16 11:17 |只看该用户

看材料是否有多余闲置，我一般会找闲置的材料，或者和课堂相关的材料奖励给学生
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徐小萍
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发表于 2023-12-16 17:37 |只看该用户

耗材每学期都要购买，所以我也这么打算，可以提高学生学习兴趣
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发表于 2023-12-16 21:03 |只看该用户

现在工具箱的材料也算不上仪器设备资产吧，不进资产就可以处置，奖励给学生。
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发表于 2023-12-16 22:21 |只看该用户

还是虚拟的比较好，我上课的时候，是给表现好的小朋友打一颗星星的。
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