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【虞小科课例研享】沉浸式探究 把课堂还给学生 [复制链接]

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我还在第一单元考试,先学习学习,看到这么快都慌了
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实证思维在这节课得到了很好的发展啊
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优秀的老师,优秀的课堂
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学生才是课堂的主体,老师应该是引导启发的身份
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看了老师的笔记和课堂实录,学习到了很多,有时候教师确实要多放手
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学习了,感谢分享
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根据学生发现的问题,并用证据论证,提升了学生的思维发展
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