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楼主:朱海霞

关于复习课的一些小疑问 [复制链接]

王丽琴
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t T
发表于 2023-12-14 09:08 |只看该用户

让学生自己做单元思维导图
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戚调菊
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t T
发表于 2023-12-14 09:52 |只看该用户

可以尝试思维导图来复习
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上虞水手
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t T
发表于 2023-12-14 10:19 |只看该用户

复习是必要的，有时复习更加系统。
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不要油腻的俊哥
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t T
发表于 2023-12-14 11:05 |只看该用户

以本为本，理清楚每节课的知识点即可。注意每课之间的关联。
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小邵
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t T
发表于 2023-12-14 15:00 |只看该用户

不知道按照教材顺序，每一课进行重点回顾，再把相关题目挑出来巩固。每一课回顾后，再综合做题，这样模式可行不
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拾一
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t T
发表于 2023-12-14 15:19 |只看该用户

复习课确实很难上，有时候自己讲的太多，学生真正吸收的太少
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在水流年
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t T
发表于 2023-12-14 15:21 |只看该用户

回复 2楼陈芳芳的帖子

有点时候真是没忍住讲太多太细了，他们一下子也没消化好(´;︵;`......
朱海霞 发表于 2023/9/20 22:48:42
平时上课根本没消化好，健胃消食片都来不及吃
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柠檬黄
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t T
发表于 2023-12-16 17:56 |只看该用户

很有道理，复习重难点再加上典型题目。
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毛大米
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t T
发表于 2023-12-16 18:43 |只看该用户

学习到好多
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毛大米
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t T
发表于 2023-12-24 08:52 |只看该用户

好多好方法
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罗华英
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t T
发表于 2023-12-24 09:28 |只看该用户

让学生自己归纳画思维导图，然后课堂上交流分享，第一步扎实概念和基础，然后多做些练习题。
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不睡觉的兔
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陈建秋

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t T
发表于 2023-12-25 12:03 |只看该用户

边讲边练，讲练结合，同时让学生学会梳理。
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影随心动
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t T
发表于 2023-12-25 13:16 |只看该用户

以书本，作业本为主，还要兼顾不同层次的学生，难
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2023-12-25 16:27 |只看该用户

回复 2楼陈芳芳的帖子

有点时候真是没忍住讲太多太细了，他们一下子也没消化好(´;︵;`......
朱海霞 发表于 2023/9/20 22:48:42
这个确实深有同感，目标有时会偏
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2023-12-25 16:28 |只看该用户

又到了一个单元结束上复习课的时间了，曾经我想着设计一个合适的情境把知识点都填充进去，但奈何有时实在找不到合适的，于是便像办公室老师说的那样，把单元的逻辑讲清楚。
这次复习课时尽量让所有同学的注意力集中，也都请每个同学回答问题，但是在单元测试之后我发觉，知识点可能讲得过于稀碎了，对学生来说不是很好理解和接收，容易乱套，不知大神们有什么好的复习建议吗？是不是把主要的关键知识讲
朱海霞 发表于 2023/9/20 22:30:05
这学期时间长，可以好好复习，下学期时间短，复习时间都可能没有，还在纠结要不要上一点下册内容
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戴娜
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发表于 2023-12-31 11:41 |只看该用户

多学习，配点游戏，类似你说我猜的提升兴趣也不错
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