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楼主:吕梦

体积越大，浮力越大，船的载重量越大 实验数据 [复制链接]

吕梦
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t T
发表于 2023-04-17 10:14 |只看楼主

回复 16楼江山吴桂芳的帖子

我先上了第三单元，再回头上第二单元的，不然的话，数学老师那边好像没教底乘以高的长方形体积计算。
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吕梦
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t T
发表于 2023-04-17 10:15 |只看楼主

回复 12楼喻伯军的帖子

谢谢 喻老师。
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吕梦
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t T
发表于 2023-04-17 10:25 |只看楼主

回复 28楼永康施颖的帖子

回复得好认真啊，优胜奖给你了。课上要不放个现实中的轮船排水量的视频吧，学生还知道吃水线，曹冲称象也可以说一下
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风之灵动
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t T
发表于 2023-04-17 12:39 |只看该用户

小组数据之间的差别，除了重物摆放问题之外，造船的过程中64立方厘米、108立方厘米、128立方厘米这三个数据只是一个指向，还是确实各组都做到了这个容积。
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戴丹丹
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t T
发表于 2023-04-23 08:29 |只看该用户

回复 7楼戴丹丹的帖子

我也有这个疑问。
        新版教材只强调了船的体积与载重量的关系，但是可以发现在一些习题中还是会出现排水量的关系，所以在课堂教学上还需要引
永康施颖 发表于 2023/4/17 8:54:36
是的，我在教这里的时候觉得浅显可以，但是表述不当不行，只能让学生明白，这里的体积是恰好全部浸没水中的体积。
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t T
发表于 2023-04-23 09:48 |只看该用户

很多实验  用定量的方式进行  最后用定性的方法解释
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发表于 2023-04-23 10:00 |只看该用户

作业本上的科学阅读难度有提升，上一节课中还提到了排开水量。这课的作业本中实践拓展学生错误率也很高。
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发表于 2023-04-23 17:09 |只看该用户

整体数据还是可以得出结论的
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发表于 2023-04-23 17:27 |只看该用户

数据的有效取决于实验材料（设备）精密程度
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