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【转】李政涛:“课堂”无论多么重要,都不构成拒绝理论、否认理... [复制链接]

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曾经有两匹狼,同时来到草原上。第一匹狼来了以后,环顾四周,没有看到牛羊,它非常失望。第二匹狼截然相反,它兴奋异常,因为它看到了草原,它知道,有草原的地方,就一定会有牛羊。想找到牛羊的那匹狼,有“眼睛”,也有“视力”,而发现草原的那匹狼,不仅有“眼睛”,还有“眼光”,不只有“视力”,更有“视野”,这就是两匹狼的差异。有理论修养和没有理论修养的人之间的差异,就在于此。
详见:https://mp.weixin.qq.com/s/b9-gPMxzjSGL9yq6HYrJyw
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学文科的往往用比喻的方法说理;
学理科的习惯于用证据来说明问题。
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一种是看到什么就是什么
另一种是看到什么还能想到什么
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让理论指导实践!
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学以致用,实践检验理论,理论指导实践
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说明不能墨守成规,相应的变化也要有
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这也很像常说的心态。课堂中的出现的一些问题,逃避它,会让它成为总是解决不了的心病;积极去解决它,有可能会成为课堂的闪光点。
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这个小故事妙,生动形象
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眼界真的很重要!
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