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"戴上学生的帽子",经历探究现象的过程|美国这样培养... [复制链接]

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从“学生“的角色看探究式学习,很好地一种培育模式
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亲身经历探究过程
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随机分组的工具这个方法很好啊!
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围绕学生的生活现象进行教学,能够充分调动学生的学习积极性。
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以生为本,从学生角度看问题,我觉得这个思路非常好。
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