小学科学教学论坛

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设计塔台模型课堂实录 [复制链接]

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让学生真正参与,进行思考,下个学期马上实践一下
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教师指导到位,孩子精彩创造,合作愉快
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这样的课堂,实现了学生的主体
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这个塔台的造型有点不一样
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好细致的实录,学习到了
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突出设计方法的指导,立体设计
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画设计图是个难点,教师提供一个简单的塔台,分层观察各层的三视图,能给学生一些设计的支架。
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从一个反例的模型,引出模型的注意点
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