小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 1866|回复: 17

如此齿轮，转不动 [复制链接]

扔砖换玉
头像

扔砖换玉

  • 两栖类
  • 2584
  • 5
  • 22524
  • 19915
  • 14000
  • 2010-08-19
1#
t T
发表于 2023-02-08 20:42 |只看楼主
银光图片
单元主题为工具与技术，单元最后的图示采取了齿轮的样式，如果两侧小点的齿轮，黄和绿若能不与中间的蓝色直接相连，
是否效果会更好？
分享 转发
扔块砖头，换点玉
TOP
一江东水
头像

一江东水

  • 鱼类
  • 2413
  • 11
  • 19854
  • 17386
  • 34140
  • 2007-01-18
2#
t T
发表于 2023-02-09 08:44 |只看该用户

仔细看看，是有点弄巧成拙了
金国江 桐乡：茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
TOP
付出永远美丽
头像

  • 爬行类
  • 3853
  • 32
  • 31978
  • 27965
  • 38840
  • 2021-09-05
3#
t T
发表于 2023-02-09 08:51 |只看该用户

这个好像是转不起来，但个人觉得它所表示的应该是大齿轮代表了总领，其他四个小齿轮代表了它的分支，分别有两个小齿轮彼此之间相连接，说明了这两块紧密相连，跟齿轮原理没有关系吧。
TOP
影随心动
头像

  • 管理员
  • 12492
  • 22
  • 106568
  • 93966
  • 24640
  • 2007-04-19
4#
t T
发表于 2023-02-09 09:29 |只看该用户

这个点倒是忽略了。
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 5901
  • 23
  • 41739
  • 35723
  • 62980
  • 2007-02-07
5#
t T
发表于 2023-02-09 09:31 |只看该用户

这里应该是表达一种关系吧，现实中多个齿轮的传动连接也是存在的吧。
TOP
小兔子
头像

  • 版主
  • 1913
  • 2
  • 16463
  • 14540
  • 23660
  • 2008-11-09
6#
t T
发表于 2023-02-09 10:04 |只看该用户

这个齿轮可以只是起到文字框的作用吧，不示意齿轮间的传动吧
TOP
高大
头像

  • 爬行类
  • 4927
  • 13
  • 36872
  • 31880
  • 43230
  • 2014-04-30
7#
t T
发表于 2023-02-09 10:43 |只看该用户

观察得真细致，书本的本意应该不是转到齿轮吧。
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 13656
  • 11
  • 97830
  • 84119
  • 55150
  • 2007-03-27
8#
t T
发表于 2023-02-09 13:54 |只看该用户

仔细分析一下还真是的，真卡住了。
TOP
湖州熊二
头像

  • 管理员
  • 7848
  • 26
  • 57261
  • 49283
  • 46500
  • 2010-01-18
9#
t T
发表于 2023-02-09 14:12 |只看该用户

确实是这样，观察的真仔细
TOP
傅蒋
头像

  • 管理员
  • 2804
  • 53
  • 25864
  • 22795
  • 63320
  • 2018-09-11
10#
t T
发表于 2023-02-09 14:32 |只看该用户

就是意思一下，结合很紧密
TOP
火柴盒
头像

火柴盒

  • 管理员
  • 9670
  • 20
  • 72940
  • 63170
  • 55250
  • 2009-03-06
11#
t T
发表于 2023-02-09 16:36 |只看该用户

漫画展示可以，用在科学教材上就不行了，必修得讲究科学性！
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12624
  • 11
  • 91388
  • 78709
  • 49240
  • 2006-12-15
12#
t T
发表于 2023-02-09 21:48 |只看该用户

观察得真仔细
教材的本意应该是阐述他们之间的关系，所以把转动这一层忽略了。
TOP
巴塞罗那
头像

  • 两栖类
  • 3647
  • 9
  • 27157
  • 23465
  • 20210
  • 2017-03-27
13#
t T
发表于 2023-02-10 07:49 |只看该用户

细细看来还真是转不动
TOP
陈朋
头像

  • 腔肠动物
  • 734
  • 0
  • 4774
  • 4040
  • 5520
  • 2015-10-27
14#
t T
发表于 2023-02-10 08:39 |只看该用户

卡的死死的，观察的这么仔细
TOP
王燕飞
头像

  • 两栖类
  • 2288
  • 35
  • 23003
  • 20540
  • 29670
  • 2022-09-07
15#
t T
发表于 2023-02-10 09:01 |只看该用户

书本可能想表达的意思是五个内容相互联系
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22770
  • 2018-01-31
16#
t T
发表于 2023-02-10 09:14 |只看该用户

观察很仔细，但是这边也不需要深究，这里只是阐述齿轮的一般形式，相互咬合。
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 3993
  • 19
  • 29518
  • 25430
  • 25380
  • 2020-04-17
17#
t T
发表于 2023-02-10 13:53 |只看该用户

观察细致，逻辑严明，插图师应该不是科学老师
TOP
在水流年
头像

  • 爬行类
  • 4230
  • 14
  • 32395
  • 28095
  • 36550
  • 2011-02-22
18#
t T
发表于 2023-02-10 20:49 |只看该用户

果然卡住了，观察的真仔细。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器