单元（章）主题 缤纷课堂——三模 任课教师与班级
本课（节）课题 6、车模初探（二） 第 6 课时 / 共 1 课时
教学目标（含重点、难点）及
设置依据 教学目的
了解掌握车的相关信息，通过动手，能制作出车模，并能掌握改进途径。
在活动中能用适当的方式提出实践问题，并运用多种方法探索解决问题的方法。
培养学生的合作精神信息共享意识；能把活动的过程及结果用恰当的方式表达出来，充分培养学生应用知识，解决实践问题的能力。
教学准备 PPT
教 学 过 程
内容与环节预设
根据车模的主体材质分类，可以分为合金车模、塑胶车模、树脂车模、木质车模、特种材质车模。合金车模中常用的合金为锌合金、铅合金、铝合金、铁合金等，其中锌合金车模是主流。
汽车模型的制造
车模生产商按照汽车生产厂提供的真车蓝图，按比例缩小，制作一部类似于“泥型”的样板模型，样板模型应反复推敲、比较、精工细作力求逼真。样板模型得到汽车原厂的认可后，车模生产商便根据样板模型按规定比例绘制零部件图纸并开发零部件的相应模具。有了模具，经过铸、煅、冲压等工序生产出的零部件再进行一些加工、焊接、上漆便可进入手工装配。这样一部汽车模型就应运而生了。
根据车模的结构形式分类，可以分为整体车模与拼装车模，拼装车模是厂家生产并销售车模的各个组件，由消费者自行装配并体验装配过程的乐趣。
根据车模的制造方式分类，可以分为手工车模和机制车模，手工车模通过手工打造而成，一般都限量发行销售，产品价格较高，专供观赏与收藏。机制车模能够大批量生产，可以满足更多的消费群体。
作业 车模实地操作训练
教后整体
反思 其他知识了解：汽车模型制造商
香港的“Matchbox”又名“火柴盒”主要生产1:43和1:60的合金车模。
美国的富兰克林(Franklin mint)和“MBI"主要生产1:16、1：24、1：43的合金车模。富兰克林的模型多年以来一直雄踞静态模型霸主地位,其宗旨是：让汽车历史在现实中体现。全部手工打造的富兰克林，单看手工艺术已足以让你叹为观止。
德国的“Herpa”:主要生产1:43和1:87的合金车模。
德国的“Hotwheel Minichamps”主要生产1:18和1:43的车模。
意大利的“MR”一直以生产限量的1:43模型而享誉欧美模型市场。MR模型特点：手工打造，高度紧密，限量发行最多不超过499辆。
日本的“kyosho"主要生产1:24、1:18的合金车模。
还有来自泰国的“Maisto”，“UT”以及“Sunstar”等生产1:18的合金车模。“Maisto”和“UT”在国内有很大的市场，因为他的价格适中而受到广大车迷朋友的青睐。
