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楼主:夏薏

把优质课搬进课堂系列之《运动的小车》 [复制链接]

上虞樊少飞
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  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22690
  • 2018-01-31
31#
t T
发表于 2023-02-02 11:07 |只看该用户

分析到位，大家评价也很精彩。
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

  • 管理员
  • 1965
  • 8
  • 36490
  • 34485
  • 9650
  • 2015-04-13
32#
t T
发表于 2023-02-02 15:41 |只看该用户

学习效果好
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姜小圩
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  • 环节动物
  • 1220
  • 1
  • 9560
  • 8335
  • 14590
  • 2017-01-12
33#
t T
发表于 2023-02-02 16:05 |只看该用户

这节课听了两次，再看您的听评课更加印象深刻。解读很精彩，学习
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冯素素
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临海市哲商小学冯素素

  • 腔肠动物
  • 650
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  • 4200
  • 3550
  • 4280
  • 2014-04-28
34#
t T
发表于 2023-02-03 15:39 |只看该用户

优质课解说员
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哲商郑彩霞
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  • 线形动物
  • 1170
  • 3
  • 7295
  • 6110
  • 6430
  • 2022-02-14
35#
t T
发表于 2023-02-03 21:32 |只看该用户

看优质课，学优质课，用优质课，向朱老师学习
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tzlhqwm
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  • 蕨类植物
  • 134
  • 2
  • 984
  • 840
  • 1070
  • 2016-09-18
36#
t T
发表于 2023-02-03 21:37 |只看该用户

经过楼主的解读，再次学习了其中的亮点
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赵雅珉
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  • 鱼类
  • 1738
  • 28
  • 18288
  • 16410
  • 14210
  • 2015-04-14
37#
t T
发表于 2023-02-04 09:44 |只看该用户

明年也尝试上上看，太多课只有上过了才能细细体会每个环节每句话背后的深刻含义！
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乖乖兔
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  • 爬行类
  • 5749
  • 8
  • 37289
  • 31500
  • 29360
  • 2018-07-10
38#
t T
发表于 2023-02-04 12:28 |只看该用户

设计精妙，老师的智慧无处不在，学习学习再学习。也感谢夏老师分享。
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冥王星
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  • 两栖类
  • 2913
  • 16
  • 21768
  • 18775
  • 15140
  • 2021-09-06
39#
t T
发表于 2023-02-04 14:19 |只看该用户

夏老师，把这堂课的落地做的也很符合平时的课堂！学到了！
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上虞水手
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  • 鱼类
  • 2577
  • 3
  • 18222
  • 15630
  • 20780
  • 2011-01-05
40#
t T
发表于 2023-02-04 20:56 |只看该用户

课堂很精彩，板书活动是亮点。
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爱睡觉的喵喵
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  • 线形动物
  • 1146
  • 5
  • 8491
  • 7320
  • 14660
  • 2020-11-17
41#
t T
发表于 2023-04-24 14:48 |只看该用户

这堂课真的很精彩，观看了几次，也尝试学习模仿了
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陶若北
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江山王赟

  • 线形动物
  • 1052
  • 0
  • 7372
  • 6320
  • 2600
  • 2012-01-17
42#
t T
发表于 2023-10-24 12:21 |只看该用户

很生动而且非常具体到位啊👍👍👍
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何洁
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  • 线形动物
  • 1033
  • 0
  • 6208
  • 5175
  • 5650
  • 2023-02-17
43#
t T
发表于 2023-10-24 14:37 |只看该用户

看起来材料准备得也很用心
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姚琦
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姚琦

  • 线形动物
  • 1095
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  • 6835
  • 5740
  • 4190
  • 2018-10-12
44#
t T
发表于 2023-10-24 14:42 |只看该用户

导入的器材很不错值得借鉴
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梦想鱼
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  • 管理员
  • 3136
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  • 21726
  • 18590
  • 11860
  • 2013-01-25
45#
t T
发表于 2023-10-24 15:21 |只看该用户

好精准的刻度，让孩子们用数据证明，做的很细致
TOP
话梅糖
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  • 蕨类植物
  • 46
  • 1
  • 1096
  • 1045
  • 870
  • 2023-07-06
46#
t T
发表于 2024-12-15 16:11 |只看该用户

在优质课的基础上进行改进，用小吸铁石来代可视化学习成果，也很有意思！
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孙萌
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  • 原生动物
  • 565
  • 0
  • 3415
  • 2850
  • 2070
  • 2019-10-13
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t T
发表于 2024-12-15 16:24 |只看该用户

感谢老师分享，学习了
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陈浩天
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  • 线形动物
  • 1074
  • 0
  • 6469
  • 5395
  • 3480
  • 2023-09-08
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t T
发表于 2024-12-15 17:55 |只看该用户

利用现实生活引入，以小见大
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虞芳子
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  • 蕨类植物
  • 162
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  • 1132
  • 970
  • 800
  • 2024-05-24
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t T
发表于 2024-12-15 18:59 |只看该用户

能量可视化的过程设计的很好
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柠檬黄
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  • 腔肠动物
  • 895
  • 1
  • 5500
  • 4600
  • 5970
  • 2023-04-12
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t T
发表于 2024-12-15 19:09 |只看该用户

在模仿中进步。
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戴娜
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  • 腔肠动物
  • 793
  • 0
  • 4878
  • 4085
  • 4810
  • 2020-04-03
51#
t T
发表于 2024-12-15 19:14 |只看该用户

受益匪浅
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永康 吕梦婕
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  • 腔肠动物
  • 636
  • 1
  • 4521
  • 3880
  • 3400
  • 2023-03-20
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t T
发表于 2024-12-15 20:12 |只看该用户

限速牌的导入，非常贴近生活
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大风
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  • 原生动物
  • 560
  • 0
  • 3435
  • 2875
  • 1970
  • 2013-10-30
53#
t T
发表于 2024-12-15 20:39 |只看该用户

数据汇总，帮忙学生建立现象与概念之间的关联。
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黄琳容
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  • 原生动物
  • 641
  • 0
  • 3856
  • 3215
  • 1740
  • 2024-01-07
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t T
发表于 2024-12-15 21:51 |只看该用户

精彩的课堂，楼主的解读很详细，学习了。

《运动的小车》教学实践与反思   丁老师的这节课在每月研修中观摩过一次，以及在多次培训中被反复提及，对这节课的设计真的是太心动了，所以在我上到这节课的时候怎么能错过呢？那肯定是要好好利用一番，将自己心心念念的一些片段融入自己的实际课堂啦！这节课的课堂实录链接如
夏薏 发表于 2023/1/29 10:01:42
TOP
董敏尔
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  • 被子植物
  • 295
  • 0
  • 1780
  • 1485
  • 800
  • 2024-05-28
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t T
发表于 2024-12-15 22:16 |只看该用户

优秀的两堂课，值得学习
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一剑飘香
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郭建军

  • 管理员
  • 5608
  • 2
  • 35495
  • 29877
  • 21370
  • 2007-11-06
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t T
发表于 2024-12-15 22:30 |只看该用户

用磁贴展示学生的学习成果，这个方法很不错，值得学习借鉴。
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吕和金
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  • 被子植物
  • 419
  • 0
  • 2584
  • 2165
  • 650
  • 2014-04-10
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t T
发表于 2024-12-15 22:31 |只看该用户

非常优秀的课例
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琰琰琰
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  • 原生动物
  • 433
  • 2
  • 2978
  • 2535
  • 2560
  • 2024-01-27
58#
t T
发表于 2024-12-23 15:12 |只看该用户

学习与生活相结合，有意义，有深度！
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